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在以主题为线索来组织和设计教学活动时,主题在很大程度上决定着教学活动的内容、价值以及可操作性等。但有些教师在选择主题以及开展主题教学活动时存在一些问题,以致影响了主题教学活动的效果。
标签:教学活动,主题,选择 类别:观察记录 浏览次数:2977次
治园杂谈:管理幼儿园“越简单越美丽”
幼儿园的教师大部分是女性,服务对象是0-6岁的低龄儿童,教育模式以保教结合为主,这些特征反映出了幼儿园工作的多面性、复杂性。但在管理过程中,园长应树立一个信念:成功的管理越简单越美丽。 幼儿园的管理实
标签:管理,简单,高效 类别:管理策略 浏览次数:2977次
教师用怎样的言语影响孩子的行为
序言:班主任是班级的组织者、领导者和管理者,是孩子健康成长的引路人,而幼儿园的班主任也许是世界上最小的班主任,但管理的范围却很广,涉及的工作方方面面,甚至包含一些司空见惯的小事情,比如吃饭、穿衣、如厕等等,然而事无巨细,小事不小——
标签:教师言语,孩子行为 类别:队伍建设 浏览次数:2977次
幼儿园环境布置:墙面布置——我喜欢的车
幼儿园环境布置:墙面布置——我喜欢的车
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,我喜欢的车 类别:活动室布置 浏览次数:2977次
幼儿教师教学反思:分级阅读《我们去探险》教学反思
一、在尝试益智类读本的教学中,对教材处理有进一步理解 1.在故事讲述中,学会迷宫的走法。
标签:幼儿园中班,语言活动,分级阅读,我们去探险,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:2977次
幼儿园教育实践不可走极端——幼儿园教师应该做什么、能够做什么(二)
在幼儿园教育实践中,最为重要、也是最为困难的事情就是如何让幼儿园教师明白并且能够做到在“幼儿发起的活动”(或称“幼儿主导的活动”“低结构的活动”等)与“教师发起的活动”(或称“教师主导的活动”“高结构的活动”等)之间取得平衡(或称“把握好其间的‘度’”)。
标签:教育实践,教师做什么 类别:管理策略 浏览次数:2977次
幼儿教师教育随笔:关于教育,家庭要和学校保持一致
我们总觉得,孩子在幼儿园其实并没有学到什么东西,尤其是一个整个学期下来,孩子很多方面都没有任何改善。其实在教育中有这样一个现象:5+2=0。即,一周七天,在幼儿园5天的教育,加之2天的家庭生活,孩子一周的教育等
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2977次
幼儿教师教育随笔:利用值日生活动培养和锻炼孩子
刚升入中班不久的一天,李毅坤小朋友将教室里的地面打扫得干干净净,还没来得及回座位坐下,我就看见龙龙的小椅子下面有一块废纸,看样貌是刚刚从图画本上撕下来的。
标签:幼儿教师,教育随笔,值日生活动 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2977次
幼儿营养早餐粥——苦瓜莲子粥等
★苦瓜莲子粥 食材:苦瓜小半根、圆糯米1杯、枸杞10粒、莲子10粒、清水4杯、冰块适量。 做法: 1.苦瓜洗净,去瓤切丁,在盐水中浸泡5分钟。
标签:营养早餐粥,苦瓜莲子粥 类别:科学饮食 浏览次数:2977次
幼儿园小班数学活动:认识形状标记
活动目标 1、运用多种感官认识方形、圆形。 2、初步认识方、圆标记,能按形状标记对物体进行分类。
标签:幼儿园小班,数学活动,形状标记 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:2977次

