用方形蛋糕盒制作的数学操作材料——学习连加及10以内组成

标签：方形,蛋糕盒,数学,操作材料   类别：幼儿园大班亲子游戏   浏览次数：2723次

幼儿园大班音乐活动：打字机

标签：幼儿园大班音乐活动,打字机   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：2723次

学前教育是终身学习的开端，是国民教育体系的重要组成部分，也是重要的社会公益事业，对幼儿身心健康、习惯养成和智力开发具有重要价值。

标签：学前教育,幼儿发展   类别：教育理论   浏览次数：2723次

　　1．保健医合理计划膳食，与食堂工作人员共同制定营养平衡的食谱。　　　　保健医制定食谱时，力求营养素搭配合理、均衡，品种多样化，保证幼儿能够从每日的膳食中得到符合标准的各种营养素。食堂工作人员参与食谱的制定，

标签：膳食管理,幼儿园食谱,幼儿营养平衡   类别：管理策略   浏览次数：2723次

活动目标： 　　a、在游戏活动中引导幼儿按物体的形状进行分类。 　　b、在体育活动中，帮助幼儿复习按物体的一个特征（大小、颜色或形状）分类。 　　c、发展幼儿的协调性，让幼儿愉快地参加活动。

标签：幼儿园小班,室内游戏,图形宝宝采铺路   类别：区域游戏   浏览次数：2723次

活动目标 1、了解风产生的原因、风的特征和风的种类。 2、动手"制造风"，感受风的力量和等级。

标签：幼儿园大班,科学活动,风的力量   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2723次

环境对于人的认知、语言、情感态度等方面的获得发展具有很大的影响，正如蒙台梭利所说：“在教育上，环境所扮演的角色相当重要，因为孩子从环境中吸取所有的东西，并将其融入自己的生命之中。”《纲要》也把环境看做一种教育资源，这就要求我们对环境进行设计，以充分地发挥环境的促进功能。下面就在构建积极的生态环境中，促进教师的专业成长，谈谈我们的体会。

标签：生态环境,师幼共成长   类别：环境创设   浏览次数：2723次

与孩子们相处已一年多了，看着他们渐渐长大，望着他们一点一滴的进步，每天都有一种新鲜感，它增加了我生活的色彩，其实只要你有心，便会发现无穷的乐趣。 “老师，你的头发好黑，好漂亮，我喜欢你的头发。”一个小女孩站在我..

标签：我和我的孩子们   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2722次

一、满足幼儿的合理需要，培养其健康的情感。我们在注重满足幼儿物质需要的同时，还要充分考虑、尊重和满足其合理的精神需要，这样才有利于培养其健全的人格和健康的心理素质。 二、努力为幼儿创造宽松、和谐的交往环境，培养..

标签：幼儿心理健康教育   类别：新闻资讯   浏览次数：2722次

结构游戏是由积木拼搭发展而来的，结构区设置塑料、木制、金属、竹片等结构材料，让幼儿学习排列、拼搭、楼插、镶嵌、粘台、穿编、螺旋等，发展空间想象能力。 结构玩具和构造活动的特点，使结构游戏具有丰富的表现力．它的目..

标签：结构区活动,游戏   类别：环境创设   浏览次数：2722次