幼儿园环境布置：墙面布置——丰收的秋天

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,丰收的秋天   类别：活动室布置   浏览次数：5251次

幼儿园楼道环境布置4

标签：走廊,环境布置   类别：楼梯与走廊   浏览次数：5251次

幼儿园家长开放发言稿

标签：幼儿园,家长开放,发言稿   类别：幼儿园中班家长会稿   浏览次数：5251次

幼儿园区角环境创设：东方之星思维游戏课程废旧利用

标签：活动区布置,区角,废旧材料   类别：活动区布置   浏览次数：5251次

　　间接教学(indirect　teaching) 教师通过适当的中介，迂回地传递教育意图的一种探究式教学方式。教育意图不直接通过教师，尤其是不直接通过教师的语言而借助于教学环境的中介作用传递给幼儿，是间接教学..

标签：间接教学   类别：课程模式   浏览次数：5249次

幼儿园玩教具制作：小猪的一家 玩具功能：1、会系暗扣。 2、了解1和许多的关系。 玩具玩法：幼儿依次将小猪送回到猪妈妈的怀里，并系好暗扣即可。引导幼儿通过操作了解1和许多的关系。 制作者：张 蕾 北京市芳群..

标签：玩教具制作,小猪玩偶   类别：编织布艺   浏览次数：5249次

幼儿园环境布置：互动墙——水果娃娃

标签：环境布置,互动墙,水果树   类别：活动室布置   浏览次数：5249次

1、教学内容方面的问题 在实施过程中我们发现新教材还存在局限性，部分实践内容需要带孩子出去参观，在实际教学中很难实现;而且有些音乐歌曲内容不及原有教材中少儿歌曲;教材中虽然增加了数学部分，但是缺乏逻辑性，数学操作用书不能与教材很好的结合，部分内容对幼儿来说难度太大;在大班语言领域的故事教学中包含的内容太多，即有故事教学又有纸工，一个活动需要两个课时才能完成，对教师的教学工作增加难度。

标签：幼儿教师,教学反思,新教材困惑   类别：教学反思   浏览次数：5249次

幼儿园户外环境5

标签：户外环境,操场   类别：户外环境   浏览次数：5248次

幼儿园环境布置墙面：苹果树

标签：墙面布置,果树,秋天   类别：活动室布置   浏览次数：5248次