游戏目标：提高幼儿身体的协调性，激发对竞赛游戏的兴趣。 　　游戏准备：运动包材料——荷叶垫4块。

标签：幼儿园室内游戏,铺路   类别：区域游戏   浏览次数：4517次

　　　　玩与教的两难（一）　　如果要探究幼儿园课程与中小学课程有何不同，那么可以说最大的不同之处就在于幼儿园课程中有游戏的成分，而不只是教学。因为幼儿园课程中既有游戏也有教学，游戏与教学就会产生关系，所以处理好

标签：教学,游戏,玩与教   类别：园长研修   浏览次数：4516次

角色游戏是幼儿园的主要游戏形式之一，它是指幼儿通过扮演角色、运用想象、创造性地反映个人生活印象的一种游戏，它是培养幼儿创造力、想象力的理想载体，能有效促进每个幼儿的个性发展。但在实践中我们发现，能满足幼儿需要的高品质角色游戏少之又少，能指导高品质角色游戏的教师也非常少。以下是我们在幼儿园观察到的一个角色游戏案例。

标签：幼儿园,角色游戏,品质,策略研究   类别：区域游戏   浏览次数：4510次

活动目标： 1、锻炼幼儿的反应能力和快速奔跑能力。 2、体验与同伴一起合作游戏的兴趣。

标签：幼儿园中班,体育游戏,丢沙包   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：4506次

幼儿园玩教具制作：泡泡游戏

标签：玩教具制作,泡泡游戏   类别：其他材料制作   浏览次数：4501次

活动目标： 1、 练习将沙子堆高、拍紧、挖深等动作技能和拎沙袋负重走的能力。 2、 在玩沙活动中感受同伴间相互合作的快乐。

标签：幼儿园中班,体育游戏,洪水来了   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：4501次

《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)明确指出：要“创设具有丰富本地文化内涵的教育环境，为幼儿传承和发展本土文化奠定基础。”“教育的内容、材料并非新的、城市化的、洋的才是好的，要让当地民间游戏、歌谣、手工艺成为重要的教育内容和材料。”

标签：植根游戏,乡土文化,幼儿生活   类别：民办教育   浏览次数：4499次

结合中班幼儿的年龄特点、实际水平及跳跃能力的发展目标，我们按照由易到难的梯度创设了以“兔子跳”贯穿的系列游戏情景，逐步提高幼儿的双脚跳能力。

标签：梯度性,游戏情景,提高,幼儿,双脚跳,能力   类别：健康教育   浏览次数：4498次

入园适应的系列游戏

标签：常规,游戏,活动,入园适应游戏,新生游戏   类别：入园准备   浏览次数：4491次

对于小班幼儿来说游戏是他们一日生活中的主要活动，也是他们心日中的头等大事。如何在游戏中发挥小班幼儿的主体性，是一个很值得探索的问题。笔者以为，教师在游戏中的适宜指导有利于发挥小班幼儿的主体性。 一、教师要善于为..

标签：主体性,小班幼儿   类别：区域游戏   浏览次数：4487次