[活动意图] 　　椅子是孩子们最熟悉的，在幼儿园中，每天他们都与小椅子亲密接触。在平时带班时，我发现孩子们喜欢用椅子做玩具，从椅子上跳下来，跨过椅子，当马骑，由于考虑到教室内活动空间狭小，不安全，不允许幼儿开展，

标签：幼儿园中班,体育活动,椅子游戏   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：3202次

01同手同脚　　准备：绳子若干。　　玩法：　　1）游戏者每人把左手和左脚用一根绳子连起来，右手和右脚用另一根绳子连起来，准备一条长lO米的路作为比赛场地。　　2）以接力赛形式进行。参加游戏的孩子和爸爸或妈妈为一

标签：大班教案,亲子游戏   类别：幼儿园大班亲子游戏   浏览次数：3201次

     幼儿园中班音乐教案：六种创造性音乐游戏创造是幼儿对音乐了解程度的一种回馈。欣赏音乐能够成为激发灵感的源泉，启发意向和感受。当幼儿在进行音乐创作时，就会

标签：音乐教案,中班,创造性   类别：幼儿园中班音乐教案   浏览次数：3200次

角色游戏是象征性游戏的一种，3—4岁幼儿在角色游戏中的象征性动作主要由“物”所引发，而这个“物”，大部分情况下就是孩子手中的玩具或者说游戏材料。

标签：小班角色游戏,材料支撑策略   类别：区域游戏   浏览次数：3199次

目的：　　1.培养幼儿听音的能力。熟悉各种小动物的叫声；练习分辨伙伴们不同的声音。　　2.培养幼儿大胆讲话的能力。使用礼貌用语。　　玩法：　　用大积木或小椅子搭成几个小洞，再挂上门帘，当做小动物的家。请几个小朋..

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体育游戏――雷公爷爷 游戏规则：大家围成一圈儿坐下，选一个人当雷公爷爷坐在正中央。开始做游戏时雷公爷爷一直喊“轰隆、轰隆、轰隆”，其他人手拉手地传递一件小东西（可以是一个小弹球，也可以是一个小纽扣或是一个小贝壳..

标签：体育游戏――雷公爷爷   类别：园长研修   浏览次数：3194次

《纲要》中明确提出，要“充分利用自然环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间”。我园地处宜兴阳羡生态旅游区，这儿有着“竹的海洋”“茶的绿洲”“洞的世界”之美誉；这儿有诱人的果园，品种繁多的土特产，各具特色的“农家乐”；这儿有丰富的自然材料：随处可见的竹子，唾手可得的稻草，还有各种各样的石块、树木、种子……独特的自然风光与底蕴深厚的地域文化，为我们提供了丰富而生动的教育素材。

标签：民办教育,山区资源,游戏教学   类别：民办教育   浏览次数：3191次

手指游戏：小手拍拍

标签：手指游戏,小手,拍拍   类别：手指游戏   浏览次数：3189次

1、蚂蚁搬豆 　　1. 请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立，两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰)?

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目标： 　　1．感知声音可以通过管状材料从一头传到另一头的现象。 　　2．在“打电话”的情景中尝试两个人合作探索。 　　3．能控制音量，避免音量过大损伤同伴的听力。

标签：幼儿园小班,科学区游戏,打电话   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：3188次