一、活动目标 1、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的能力。 2、让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。 3、加强家园联系，增进家园间的彼此交流。

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5月30日上午，实验幼儿园洋溢着节日的快乐与喜悦。全体幼儿与教师欢聚在多功能厅，举行庆"六一"幼儿才艺展示活动。活动还邀请部分家长以及退休老教师共同参加。本次活动既是一个给幼儿展示自我的舞台，又是一份送给孩子们的别具一格的节日礼物。

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1、对于一个家庭来讲，你是树根，孩子是花朵 　　如果花朵有问题，多半是树根也有问题。

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每当孩子做的事情，超过了我们允许的范围，我们就会立刻制止他们的行为，但对孩子来说，老师不允许的那些事情，又是多么的有趣啊！又该洗手了，这是俊俊一天中最盼望的时刻。但每到这时，他也是老师重点“关注”的对象。“俊俊

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小哲在班级中属于那种默默无闻的孩子，每次的活动中很难看到她的身影，偶尔老师点到她的名字请她回答问题的时候，她也总是显得很不自信，为了这件事情我们也曾经跟她父母聊过，

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一、说教材《纲要》中指出：培养幼儿对文学作品的感受、理解、欣赏和表达的能力是幼儿园体验表达领域中的重要目标。故事作为一种文学形式，充满童趣，幼儿及易接受并产生浓厚的兴趣。以故事为主要形式的教学活动，不仅能使幼儿

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在你艰难的拓荒地朋友是你可以寻求的帮助在你心灵的栖息地朋友是你温暖的源泉在你痛苦无依的时刻朋友是你永远的抚慰朋友你是我心灵的港湾你是我精神的支柱你是我绝望的依附你是我不变的相知朋友我的永远我的刻骨铭心的感激朋友..

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为传承中华民族的传统美德，培养师生节约意识和行为，山东东营区南王屋小学坚持“以人为本”，从建立节约型学校入手，向全体师生发出了“倡导节约文明、建设节约型校园”倡仪，努力打造节约型校园。 一、加大宣传力度，在校园..

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刘艺磊是个特别的孩子，他总是做一些令老师们匪夷所思的事，拿起木棒敲敲这敲敲那，没有安静。这天，我刚讲完课，发现磁力板上的磁铁不见了一个，孩子们你看看我，我看看我。这时候崔雨轩小朋友跑过来说：“老师，是刘艺磊拿得..

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国旗：瑙鲁

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