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资源共享:“三浪费”是成长的成本
妻子给儿子做糖水喝,正准备挖糖放进碗里,儿子喊:“妈妈,让我挖糖!”妻子反对:“你不会,还是妈妈来吧”
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评估您的幼儿园室内环境达标吗?
一、桌椅、鞋柜、教具等儿童日常用品是否符合幼儿的身材、尺寸?是否具有易清洗、擦拭的特性? 二、窗户的高度是否能让幼儿看到窗外? 三、空调、采光的设备是否完善而不致影响幼儿身心发展? 四、浴
标签:室内环境,装修污染,甲醛 类别:园务工作 浏览次数:1865次
幼儿教师教育随笔:一个都不能少
连绵的秋雨终于暂告一个段落,久违的阳光让每个人都想到户外晒晒太阳、撒撒欢。望着孩子们渴望的眼神,我提议午餐后稍作休息就带孩子们去户外散步。
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入学准备:准备好的儿童 准备好的学校准备好的家庭
人的发展是有阶段性的。不同阶段,身心发展特点不同,学习和发展任务也不同。幼儿园教育和小学教育在学习要求、学习环境、生活制度和教育内容与评价方式等方面都有差异,帮助儿童做好入学准备非常必要。"
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幼儿自我保护教育:户外安全篇
一、教育幼儿不要倒滑滑梯 1、告诉幼儿,倒滑滑梯时,头部先着地,这样滑下来的一切冲力就都由头部承担,再加上和地面的猛烈撞击,重则会引起脑震荡,轻则会擦破头皮引起超多出血。 2、告诉幼儿,小孩的骨组织比较柔软,在外力的作用下发生变形。幼儿倒滑滑梯,会对颈椎产生猛烈的挤压,可能引起椎骨的变形,影响生长发育,推荐可用骨骼模型演示给幼儿看。
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幼儿园小班科学教案:神奇的纸船
活动目标:1.乐于参与“使纸船不被打湿”的探索活动,体验操作的乐趣。2.初步了解蜡不吸水的特性。3.能在实践操作的过程中主动发现问题。活动准备:船在海上开的图片、五大盆水、蜡笔每组一盒、毛巾、报纸、报纸制作的纸
标签:幼儿园教案,小班教案,科学教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:1865次
幼儿教师教学反思:小班美术《装饰袜子》
反思优点1、教师充分考虑了活动过程的游戏性、情景性,又加入了适合小班幼儿绘画特点的新的绘画技能的学习和尝试。同时创设了一个宽松、愉悦的学习环境,使幼儿大胆尝试、体验美术活动的乐趣。2、在活动中教师既能关注全体,
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精彩瞬间1
精彩瞬间 换不行吗 博闻:“老师这是你画的画啊。” 老师:“对啊 。” 博闻:“好漂亮,老师,你送我一个吧。” 老师:“不行,这是老师要参加比赛的画,下次画来送你好吗?” 博闻:“我拿奥特曼换还不行吗?” 吃..
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教育随笔:为自己设奖
9月10日那天,我与一个同为老师的朋友通话问候,问她在干什么?她说,她在为自己颁奖,做了几个好菜庆贺。朋友的经历我清楚,中学毕业那年高考落榜,复读后终于考取了一所重点大学,参加工作后一度默默无闻,但一次与她相聚..
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