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午睡起床后,在孩子们吃过点心后,我会组织孩子们坐下来稍作休息,顺便检查一下自己和同伴的鞋子有没有穿反,衣服有没有塞到裤子里等等,帮助幼儿整理好衣物。
标签:幼儿园教师,教育随笔,鞋穿反了 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3345次
幼儿园小班社会活动:垃圾扔哪里
活动目标: 1.懂得不乱扔果皮纸屑的道理。 2.养成良好的卫生习惯,具有初步的环保意识。 活动准备: 1.两幅背景图(画面都是小花园,一个干净,一个到处是垃圾)。 2.操作材料《垃圾扔哪里》。
标签:幼儿园小班,社会活动,垃圾扔哪里 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:3345次
安徒生童话:海的女儿7
安徒生童话:海的女儿7
标签:安徒生童话,海的女儿 类别:GIF动画 浏览次数:3344次
挖掘社区资源促进共同发展
现代教育理论认为, 幼儿园、家庭、社区三者不是孤立存在的,而是紧密地结合在一起综合性地发挥效能, 共同制约着教育质量的提高和儿童的发展水平。我园地处农村,可利用的社区教育资源相当丰富,像砖瓦厂、果园、海宾超市..
标签:园本课程 类别:家园社区 浏览次数:3344次
幼儿园小班音乐活动设计――办家家
标签:幼儿园小班艺术教案 类别:幼儿园小班音乐教案 浏览次数:3344次
幼儿个案分析:东东变了
幼儿 个案 分析 东东变了
标签:幼儿 个案分析 类别:观察记录 浏览次数:3344次
如何解决防火演习的“走形式”问题
很多幼儿园每学期都会举行全园的防火演习,以教育幼儿增强安全意识,掌握简单的自护和求救方法。但随之也会担心在演习活动中幼儿发生“踩踏”等次生的安全问题。
标签:解决,防火,演习,走形式,问题 类别:教学互动 浏览次数:3344次
教研员在园本教研中的“三个跟进”
教研员是以教研为本职工作的专业人员,对本地区园本教研的“跟进”起着重要作用。
标签:教研员,园本教研,三个,跟进 类别:园本教研 浏览次数:3344次
幼儿园环境布置:楼道——艺术欣赏(苗条的树枝)
幼儿园环境布置:楼道——艺术欣赏(苗条的树枝)
标签:环境布置,走廊,艺术欣赏 类别:楼梯与走廊 浏览次数:3344次
幼儿园玩教具制作:编制布艺——玩包小人
幼儿园玩教具制作:编制布艺——玩包小人
标签:幼儿园玩教具制作,编制布艺,玩包小人 类别:编织布艺 浏览次数:3344次