活动目标： 1、理解反义词，并能运用一些反义词说一句简短的话，培养幼儿的语言表达能力。 2、通过学习反义词，培养幼儿思维敏捷性、流畅性。 活动准备： 1、进行比较的实物各两个：皮球、暖瓶、毛线、书、手绢。 2、..

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幼儿园大班早期阅读：我的幸运一天

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幼儿园儿歌：笑脸

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幼儿园活动区布置：自然角——认识我吗？

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“参与”作为幼儿学习的过程和获得经验的方式，直接关系到幼儿学习的质量和戏剧教育的效果，因此关注戏剧主题活动中幼儿的参与状态，以及教师如何看待和对待幼儿的参与显得至关重要。

标签：戏剧主题活动,幼儿参与   类别：语言教育   浏览次数：3700次

幼儿园环境布置：墙面布置——春天在哪里

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幼儿园户外环境：教学楼4 编辑：iris

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以问题为中心引领学习型教研组的建设，是指教研组围绕某一具体问题自行组织开展教研活动。以“发展教师的能力”为共同目标，强调学习者的主观性，营造一种主动为师、主动求师的环境。

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幼儿园环境布置楼道：幼儿作品展 编辑：cicy

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幼儿园环境布置楼道：蝶恋花 编辑：cicy

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