课题生成： 幼儿对简单的几何图形已有一定的认识，如何使敛有的基础上，提高对几何图形相关知识的了解呢?我知道“开放”和“封闭”这两个抽象性概念，幼儿有一定的难度，幼儿正确理解“开放”和“封闭”两个图形特征，是否能舞式，运用电教手段试一试呢?于是产生了此课题。

标签：幼儿园小班,数学教案,开放图形和封闭图形   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：4398次

虽然目前许多教师经常组织游戏，也清楚自己预设的游戏目标，但在观察幼儿游戏的过程中，由于缺乏在游戏中挖掘潜在教育价值的意识，为此窄化了自身的关注点。

标签：教育价值,“闯关”游戏   类别：区域游戏   浏览次数：4398次

游戏准备：围棋棋子、田字格汉字模板若干 　　游戏玩法：家长为孩子设计好汉字填子的模板，孩子根据模板的汉字笔顺用棋子拼出汉字，体验拼字游戏的乐趣。家长还可以和孩子进行比赛，以规定时间内拼出的字多为胜。

标签：幼儿园大班,棋类游戏,拼字游戏   类别：区域游戏   浏览次数：4398次

1、游泳这一复杂动作是在大脑支配下完成的，这样在游泳的过程中也会提高大脑的功能，表现为大脑对外界环境的反应能力快，智力发育好。

标签：儿童游泳   类别：身体发展   浏览次数：4397次

风停它不飞， 有风它才飞。 浪小它不飞， 浪大它才飞。 小海鸥， 飞飞飞， 有风有浪它才飞， 它说风浪有滋味。 儿歌――小海鸥

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幼儿园玩教具制作：小鱼找鳞

标签：玩教具制作,小鱼   类别：纸制品制作   浏览次数：4397次

幼儿故事：小兔的蝴蝶夹

标签：幼儿故事,小兔,蝴蝶夹   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：4397次

幼儿园中班健康领域：体育活动——小鸡快跑

标签：幼儿园中班体育活动,幼儿园健康领域,小鸡快跑   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：4397次

一、说教材　　 1、活动来源：该活动与幼儿的现实生活紧密结合，可运用于主题活动之中。眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、手、脚，在我们主题活动中称之为“六个宝”。这六个宝，正是孩子们每天来感知周围世界的重要感官。这次活动并不是单纯地给予幼儿关于感官知识的现成知识。

标签：小班活动,说课稿,小手剥一剥   类别：精选说课   浏览次数：4397次

为了使幼儿体验到合作的重要性，增强合作意识，学会合作的基本方法，我设计并组织了大班泥塑活动“泥巴墙”，引导幼儿以小组合作的方式开展制作活动。

标签：幼儿合作能力,大班泥塑活动,泥巴墙   类别：社会性发展   浏览次数：4397次