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儿童文学欣赏――如果我是那片云 我爱着天上的那一片云,那片白白的、会变的云。瞧它一会儿变成只小黄狗,摇着尾巴,追着太阳跑;一会儿变成只小灰羊,在草原上撒欢儿跳高。 我要是那片云,该有多好!我就变成一座桥,好长好..
标签:儿童文学欣赏――如果我是那片云 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:4750次
节日边框4:圣诞节
节日边框4:圣诞节
标签:节日,边框,圣诞节 类别:节日 浏览次数:4750次
幼儿园大班奇妙的天和地主题活动:下雨之前
主题:奇妙的天和地 分主题:奇妙的天气 活动名称:下雨之前 活动目标: 1、能理解故事《下雨之前》。 2、知道有许多动物都有预测气象本领。 3、了解气象与动植物的行为反应之间有一定联系。 4、在活动中教育..
标签:幼儿园大班主题活动 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:4750次
幼儿园大班美术活动:表现物体的空间关系
幼儿园大班美术活动:表现物体的空间关系
标签:幼儿园,大班,美术活动,表现物体,空间关系 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:4750次
活动实录:走进大自然体验冬季特征
为了进一步开阔幼儿视野,让幼儿更好的亲近大自然,感受冬天的美丽和明显的季节特征,11月2日,陈庄镇付窝幼儿园小朋友在老师的带领下,排着整齐队伍,走出教室,走进大自然,感受大自然的气息和冬天的味道。一路上孩子们兴高彩列,欢声笑语。
标签:活动实录,走进大自然,冬季特征 类别:观察记录 浏览次数:4750次
确立定制化培训模式——小型幼儿园园本教研模式
真正有效的教师在职研训,必须是从教师进入幼儿园开始,幼儿园就有针对性地为其设计培养目标,持续跟踪其成长过程,及时进行修正和调整,这就是我们所说的“定制化培训模式”。在大型幼儿园,这种模式因人数众多而难以有效开展,而小型幼儿园则可以深度落实。它凸显了小型幼儿园的优势,真实“看到每一位教师”,真正助力每位教师的发展,鼓励教师朝着自己所期望的方向发展——助我成为我想成为的人。
标签:定制化培训模式,小型幼儿园,园本教研模式 类别:园本教研 浏览次数:4750次
幼儿园大班科学领域:数学活动——圈的测量
活动目标: 1.探索圈的测量方法; 2.通过滚动、包围、两个对应点间测量等方法测量圈的周长和直径,对比感知圈的大小;
标签:幼儿园大班,科学领域,数学活动,圈的测量 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:4750次
环境创设:区域吊饰
标签:环境创设,区域吊饰 类别:活动区布置 浏览次数:4750次
小班科学活动“呼-----变大了”
对于小班孩子来说,教学活动生动化、游戏化是最能体现他们年龄特点和学习需求的。本次活动的材料,是我们生活中常见的气球,孩子们对气球有着浓烈的兴趣,愿意去探索气球变大变小的科学道理。
标签:小班科学活动,变大 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:4749次
幼儿故事:水果车
幼儿故事:水果车
标签:幼儿故事,水果车 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:4749次

