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踩影子 玩法:家长和宝宝一前一后,后边的人追踩前边人的影子,踩到影子后交换位置。 年龄:3~6岁 宝宝获得的发展:练习跑和躲闪的技能。
标签:户外游戏,踩影子 类别:健康教育 浏览次数:5044次
幼儿园活动区布置:娃娃家
幼儿园活动区布置:娃娃家
标签:活动区布置,娃娃家 类别:活动区布置 浏览次数:5043次
科学教育活动有效提升幼儿科学探究能力的策略
幼儿园的科学教育活动对于满足幼儿的好奇心和求知欲,提升幼儿的科学探究能力具有非常重要的作用。幼儿进行科学探究活动主要具备以下特点:内容的生活化、材料的直观化、过程的操作化、表述的多元化、思维的跳跃化。教师应重点关注幼儿的探究方法和能力,避免以科学知识的习得为主要目标;为幼儿创设亲自体验、操作和交流的环境,投放丰富适切的活动材料;通过高效提问引发幼儿思考,跟随幼儿并与幼儿积极互动;重视过程性多元评价,培养幼儿的思维品质。
标签:科学教育活动,幼儿科学探究能力 类别:科学教育 浏览次数:5043次
对幼儿园科研实效性的思考
【摘要】科研兴园成为一种理念,慢慢地渗透在幼儿园中,通过参与科研,幼儿园提高了办园质量和教学水平,也提高了幼儿教师的专业素养。但是,由于我国幼儿园科研还处于起步阶段,不够成熟与完善,存在
标签:幼儿园科研,实效性,思考 类别:园长研修 浏览次数:5043次
幼儿园墙面设计:漂亮的花朵
春天来了,花儿开了,采用扎染手法将纸巾和废旧蛋糕盘构造成七彩花,用胶枪固定,装饰班级门面。
标签:活动室墙面,墙面设计 类别:活动室布置 浏览次数:5043次
幼儿教师教育随笔:跟岗学习体会
短短几天去丁庄幼儿园跟岗学习中,我学到了很多。首先感谢领导给我这次机会,让我有机会走出园门,学习别人之长。记得我刚来到丁庄幼儿园的时候,可能刚到一个陌生环境每天满脑子想的是我跟不上人家老师的学习节奏怎么办?
标签:幼儿教师,教育随笔,学习体会 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:5043次
大班科学活动“扑克建筑师”的实践与探索
幼儿是天生的科学家,他们有着强烈的好奇心和探究欲,他们喜欢通过直接经验来认识事物。那么,如何让幼儿在探秘中建构自己独特的科学经验,从而萌发他们积极的科学态度呢?我园以大班科学活动“扑克建筑师”为例展开了实践与探索。
标签:幼儿园科学活动,扑克建筑师,实践与探索 类别:科学教育 浏览次数:5042次
园长的使命——促进人才梯队建设
近年来随着国家大力发展学前教育,公办园不断地扩建,同时也需要大量的幼教专业人才。作为一所区实验园,同时又是首届省十佳园,为了更好地发挥辐射带动作用,为全区学前教育做贡献,我们对于新建公办园的人才输出责无旁贷。自2011年以来,我园向本区公办幼儿园输出管理人员及骨干教师达l6人次。
标签:幼儿园管理,园长使命,人才建设 类别:管理策略 浏览次数:5042次
幼儿园大班体育活动;好玩的矿泉水瓶
活动目标 1,发展绕障碍跑的能力。提高动作的灵敏性。 2,训练奔跑速度。体验运动带来的快乐。 3,培养积极探索及合作的精神。
标签:幼儿园大班,体育活动,矿泉水瓶 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:5042次
活动区布置:区域牌益智乐园
名称:益智乐园材料:塑料管红色剪纸鱼线胶棒剪刀制作步骤:1.在红色彩纸上写上“益智乐园”,随后用剪刀剪下来2.剪好后用胶棒黏在塑料管3.用鱼线挂上
标签:活动区布置,区域牌,益智区 类别:活动区布置 浏览次数:5042次

