手指游戏：手指谣

标签：手指游戏,手指谣   类别：手指游戏   浏览次数：2623次

活动名称：《D Dog》 活动目标: 1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练，在游戏活动中学习并掌握英语字母：“D”、英语单词：“Dog”的正确发音及译义，理解短语：“Stand Up, please..

标签：英语听说游戏   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：2622次

年龄：（适合2―4岁） 目标：训练孩子对身体的控制能力。 玩法：让孩子双手抱紧爸爸的脖子，双腿夹紧爸爸的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰，双手双脚着地爬行。 注意：孩子容易累，游戏几分钟后，爸爸..

标签：体育游戏,小袋鼠   类别：园长研修   浏览次数：2622次

幼儿园大班识字游戏：夺球游戏

标签：幼儿园大班,幼儿园识字游戏,夺球游戏   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：2622次

  在桌面结构游戏中，什么样的游戏材料才是幼儿感兴趣的呢?作为教师怎样才能轻松地组织桌面结构游戏呢?在与幼儿共同探索之后，我找出了组织桌面结构游戏行之有效的方法。 镜头一：桌面结构游戏开始后不久，

标签：桌面,结构,游戏   类别：区域游戏   浏览次数：2621次

幼儿园亲子游戏：《小鬼当家》

标签：幼儿园,亲子游戏,小鬼,当家   类别：幼儿园小班亲子游戏   浏览次数：2621次

亲子游戏：大西瓜、小西瓜（５－６岁）

标签：幼儿园,亲子游戏,大西瓜,小西瓜   类别：幼儿园中班亲子游戏   浏览次数：2619次

摘要：幼儿时期是心理快速发展阶段，而心理发展又离不开动作。虽然动作本身不是心理，但动作和心理发展有着密切的关系。

标签：体育游戏,儿童心理发展   类别：健康教育   浏览次数：2619次

宝贝们的记忆力远比我们想象的还要丰盛，可能这就是他们存有的最好的智能发展吧。记忆是知识的宝库，有了记忆，智力才能不断发展，知识才能不断积累。

标签：记忆力游戏   类别：资源共享   浏览次数：2618次

【摘 要】本文以武汉市三所幼儿园小、中、大班周计划中的游戏计划为例进行相关研究，基于对游戏计划的文本分析以及现场观察所采集信息的数据分析，归纳出游戏计划制定的三个现实误区，并对科学地制定游戏计划提出若干建议。

标签：学前游戏教育   类别：区域游戏   浏览次数：2617次