教学目标：1、被魔术表演所吸引，对老师产生接纳、佩服、喜欢的情感。2、能初步参与活动中来。教学具：自制魔术盒，各类糖果过程记录：1、观看魔术师表演师：小朋友，你们看过变魔术吗？在那里看过？师：有一个魔术师特别喜

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活动目标：1、感受纸条在空中舞动的姿态。2、用各种曲线大胆地表现自己对纸条飞舞的观察。活动准备：人手一根彩色皱纸、活动材料，彩色笔，不同节奏的音乐，录音机。活动过程：一、彩色纸条跳起舞1.师以愉悦的心情抖动纸条

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一、活动目标：1、在熟悉的歌曲的基础上，感受歌曲《小溪流》的活泼与流畅。2、通过观察、讨论等方式熟悉游戏规则，按规则与同伴合作游戏。3、用匹配的原则找朋友，并感受一起穿越“障碍”流向“大海”的快乐。二、活动准备

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一、活动设计意图早春三月万物复苏，鸟语花香，一派生机盎然的美丽景色。三月正是植树的好时节，结合3月12日植树节，可以向幼儿进行树木方面的有关知识教育。树木与我们人类有着密切的关系，对人类的贡献巨大，但是幼儿在此

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活动目标：1.了解乘飞机的过程，感受先进交通工具为生活带来的方便。2.能正确排列关于登机顺序的图片，并按顺序完整的讲述登机的过程。活动准备：课件活动过程：一、经验回顾——引出主题1.谁坐过飞机？坐飞机的感受是什

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目标：1、运用线条、图形表现美。2、学习合理搭配颜色、乐于表现美。准备：加浆糊颜料的针筒，方便面桶做的蛋糕。过程：（一）产生兴趣。——小朋友过生日时，许多小朋友的家长拿来了蛋糕，让大家一起分享。——当老师揭开蛋

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活动目标（一）学习用搓、压橡皮泥等方法制作手表（二）乐意用小圆点、小线条装饰手表，感受细心创作的乐趣。活动重难点重点：学习用搓、压橡皮泥等方法制作手表并乐意用小圆点、小线条装饰手表，感受细心创作的乐趣。难点：萌

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活动目标：1.探索简单的降温方法，大胆的表达自己的发现。2.能大胆的参与操作活动，体验探究的乐趣。活动准备：1.冷水一杯，热水一杯。2.热水若干杯，扇子，调羹，冰块，空杯子，一盆水，水滴，吸管。3.教师使用的一

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活动目标：1.初步了解保安的工作范围及主要责任，知道保安与人们活、工作的关系。2.尊敬社会上每个劳动者，进出小区，主动和保安叔叔打招呼。活动准备：1.与小康社区保安联系，确定活动内容2.讲解外出安全、礼仪。活动

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设计意图故事《一只有教养的狼》主要在阐述“读书”的好处及乐趣，选择“大野狼”作主角，意图揭示读书可以将野蛮个性转变成有教养的气质。透过幽默成趣的写法以及画者诙谐自然的画风，作者极力摆脱教条式的呈现故事，让书读来

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