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活动目标:1.知道幽默、滑稽引人发笑的原因是奇巧。2.激发幼儿爱听笑话故事。3、引导幼儿学看漫画,尝试说及创编笑话故事。活动准备:一些笑话图片活动过程:一、引导幼儿感知笑话故事,激发幼儿参与活动的兴趣。1.让幼
标签:大班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:1909次
幼儿园中班语言活动:想要妈妈的木木鸭
活动目标: 1. 理解故事中木木鸭想要有个妈妈的愿望。 2. 感受拥有妈妈的爱是多么幸福。 活动准备:桌面教具、故事录音 活动过程: 1. 认识木木鸭。它是谁?用什么做的?它有妈妈吗?为什么? 2. 木木鸭没有妈妈教师讲述一遍故事,故事里有谁?故事说了些什么?木木鸭为什么想要骂吗?
标签:幼儿园中班,语言活动,想要妈妈,木木鸭 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:1909次
从“狮子育儿法”看当前我国的家庭教育
前几天从杂志上看到这样一篇文章,讲的是一位中国人到他的韩国朋友家里做客,其间韩国朋友3岁的孩子从楼梯上滚了下来,这位中国人出于本能要去扶起朋友的孩子,却被韩国朋友夫妇给阻止了,家里的保姆对发生的一切也熟视无睹,..
标签:家庭教育 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1908次
《师德―我们应具备的》(王娟娟)
21世纪需要什么样的教师来教孩子呢?我觉得首先是那些师德高尚具有人格力量的教师。师德是教师的灵魂,是社会对教育工作者的期望和要求。 只有师德高尚,才能敬业、律已、爱生。师德高尚才有人格力量。教师的人格力量是学生..
标签:教师的师德 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1908次
班级小勇士(魏娜)
班里小朋友体检时,一丁作为班级“老大”,自告奋勇地要求第一个体检。 一切都在有序地进行着,教室里安静得出奇。到了抽血样时,老师发现一丁不见了,啊,原来他跑到最后一个了,于是,我问他:“一丁,你不是说要给小朋友做..
标签:班级小勇士 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1908次
午班――想说“爱你”不容易
“咳,咳……”午休时一小朋友发出了异样的咳嗽声,神经细胞敏感的我迅速的跑了过去,“宝贝,怎么了?”只见××小朋友目光呆滞、说话有些不得劲,他的小手指着嘴巴,“你的嘴巴怎么了,卡住东西了么?”他摇摇头,语言已含混..
标签:随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1908次
儿童歌曲:虫儿飞
儿童歌曲:虫儿飞
标签:儿童歌曲,虫儿飞 类别:儿童歌曲 浏览次数:1908次
国旗:特立尼达和多巴哥
国旗:特立尼达和多巴哥
标签:特立尼达和多巴哥,国旗 类别:生活常识 浏览次数:1908次
王谢古居(图)
标签:人文景观,古居 类别:人文景观 浏览次数:1908次
不能忘却对孩子爱美天性的引导
俗话说:“爱美之心,人皆有之。”这是千真万确的。人有一种喜爱美、欣赏美的心理倾向。这是人的一种自然本能和共同天性。即使原始人类,他们喜欢听悦耳的声音,在岩石洞穴上画美丽的图画,把贝壳和鸟骨染色制成各种装饰品,用..
标签:爱美天性的引导 类别:资源共享 浏览次数:1908次