现在家园联系的方式越来越多元，家园小报、家园联系册、家园热线、家长学校、网络论坛等多种形式有效架起了家园联系的桥梁。

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幼儿教育是每个人最早接受的教育，而幼儿园又是幼儿教育中最重要的阶段。在新的形势下，面对激烈竞争的现实，园长如何管理幼儿园，如何带领幼教职工在改革中求生存、求发展、求创新？是摆在每个园长面前的严峻课题。

标签：幼儿教育,质量管理,探索   类别：管理策略   浏览次数：2756次

音乐是儿童成长的精神营养。音乐教育的根本目的在于以情感人，以美育人，让儿童在感受音乐之美的过程中形成健康、美好、向上、崇善的心灵和文明优雅的气质风度。

标签：冯晓霞,幼儿音乐能力,培养策略与方法   类别：音乐教育   浏览次数：2756次

1、食品卫生应有专人负责，成立食品卫生管理委员会，定期检查食品卫生情况，总结经验，及时解决问题，不断提高儿童食品卫生的质量。

标签：幼儿园食品卫生,管理制度   类别：管理策略   浏览次数：2756次

妈妈：东东，妈妈今年30岁，你今年5岁，妈妈比你大几岁? 东东：不知道。 妈妈：30减5等于多少? 东东：25呀! 妈妈：……

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教师专业化是指教师以合理的知识结构为基础，具有专门的教育教学实践能力，并能有效地、创造性地解决教育教学领域中的问题。

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活动准备1.幼儿穿戴便于运动的服装、鞋子。2.出发前垫上吸汗巾。活动目标1.上体正直、双脚交替自然地走，能向指定方向走。2.能一个跟着一个走，知道过马路要走斑马线。活动过程一、准备活动。1．教师检查每一位幼儿的

标签：小班教案,健康教案   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：2756次

标签：幼儿教师,教育随笔,记忆力妙招   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2756次

蔬菜标识：土豆

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目标　　1、理解莎莎从胆小到勇敢的成长过程。　　2、体验故事角色的心理变化，学做一些力所能及的事。　　准备　　1、图片。　　2、故事磁带。　　过程　　一、欣赏故事。　　――结合挂图，完整欣赏故事一遍。　　――莎..

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