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幼儿园小班常规 一、来园常规 1、来园时不哭闹,学习向老师、同伴问好,情绪稳定时能与家长告别再见。 2、能在成人引导下不惧晨检。 3、在成人帮助下,将脱掉的外衣挂(放)到指定位置。
标签:来园常规,生活常规,幼儿园常规 类别:管理策略 浏览次数:2881次
幼儿园大班社会活动说课稿:安全标志
活动来源 在生活中安全无时不有,无处不在。幼儿期的孩子们好奇心强,什么都想看一看、摸一摸,试一试,然而由于他们缺少生活经验和常识,不能很好地把握什么事情能做,什么事情不能做,
标签:幼儿园大班,社会活动,说课稿,安全标志 类别:精选说课 浏览次数:2881次
棉花是从哪里长出来的
棉花是从哪里长出来的 幼儿甲:老师蔬菜是从地理长出来的,那棉花是从哪里长出来的啊? 老师:你猜猜他是从哪里长出来的? 幼儿甲:是从树上长出来的吗? 幼儿乙:你真笨棉花是从被子里长出来的。我家被子里就有棉花,我都..
标签:棉花 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:2880次
幼教随笔:老师,你怎么不提问我啊?
一天上课胡蝶小朋友问我,老师您是不是不喜欢我了?我一愣,“怎么这么问阿?”她说,“因为这几天您一直没有提问我,而提问别的小朋友。” 这件事使我很震动,乐于表现自己是一个人的天性,他们都想回答老师的问题,已赢得老..
标签:随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2880次
幼儿园环境布置:秦皇岛首家双语幼儿园
幼儿园环境布置:秦皇岛首家双语幼儿园
标签:环境布置,教学楼 类别:户外环境 浏览次数:2880次
幼小衔接——区角活动设计:好习惯棋
幼小衔接是幼儿园大班的一项重要工作。我们除了组织一些专门的幼小衔接活动之外,还将一些要求渗透在幼儿园一日生活、游戏及区角活动中。本文介绍的就是我们针对幼小衔接目标而设计的区角活动。
标签:幼小衔接,区角活动,设计,好习惯棋 类别:幼小衔接 浏览次数:2880次
宝贝手指谣
宝贝手指谣
标签:宝贝,手指谣 类别:手指游戏 浏览次数:2880次
“五步跟进式”指导促青年教师专业成长
笔者从事教研员工作多年,在实践的基础上,尝试采用“个体预备一网络互动一蹲点指导一实践试教一回顾反思”五步跟进的指导方式,实实在在地帮助青年教师提升教学能力,促进其专业成长。
标签:青年教师培养,五步跟进式指导,青年教师专业成长 类别:队伍建设 浏览次数:2880次
童言无忌:璐璐酌妙招
童言无忌:璐璐酌妙招
标签:童言无忌,璐璐酌妙招 类别:生活百科 浏览次数:2880次
孩子为什么不愿意单独睡
孩子为什么不愿意单独睡 对妈妈的依恋是最原始的本能,孩子会舍不得离开妈妈。如果让他独睡,他就会感觉妈妈不喜欢自己了,会产生情感失落
标签:孩子独立入睡,独立习惯 类别:教育理念 浏览次数:2880次