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教学方法:让冷门游戏区“热”起来
标签:教学方法,冷门,游戏区,热起来 类别:教学互动 浏览次数:3456次
做好幼小衔接的心理准备
幼小衔接孩子从幼儿园生活向小学生活过渡之间的衔接,也就是孩子结束以游戏为主导活动的学龄前生活,走上以学习为主导活动的正规学习生活的过渡。
标签:幼儿园幼小衔接,幼儿心理准备 类别:幼小衔接 浏览次数:3456次
幼儿园环境布置:墙面布置——大树
幼儿园环境布置:墙面布置——大树
标签:环境布置,墙面布置,树 类别:活动室布置 浏览次数:3456次
于漪:一个好的教师最强烈的刺激就是自我教育
于漪,上海市杨浦高级中学名誉校长。1951年毕业于复旦大学教育系。长期从事语文教学,专注学科德育研究,倾力培养青年教师。被评为首批特级教师,首批全国教书育人楷模,全国劳动模范,享受国务院政府特殊津贴。
标签:人格,魅力,师德 类别:队伍建设 浏览次数:3456次
幼儿教师教育随笔:自制玩具“变身记”
幼儿教师教育随笔:自制玩具“变身记”
标签:幼儿教师教育随笔,自制玩具变身记 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3455次
孩子在客人面前哭闹怎么办
在日常生活中我们经常会遇到这样的情况:客人来家中做客,偏偏这时孩子大哭大叫,成人急于制止又束手无策。孩子的这种做法也会使客人感到难堪,遇到这种情况时,家长可采用以下几种办法:1、暗示法。家长可用严厉、不满的目光
标签:会客,哭闹,礼貌 类别:教育理念 浏览次数:3455次
幼儿园环境布置:墙面布置——奇妙的脸谱
幼儿园环境布置:墙面布置——奇妙的脸谱
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,奇妙的脸谱 类别:活动室布置 浏览次数:3455次
幼儿教师教育随笔:老师,我想当排头
周三的下午放学整队时,站在排头的亮亮和他后面的明明突然挤抗起来,两个小朋友你向后拉我,我向后拽你的,互不相让。咦,昨天还好好的,今天这是怎么了?我连忙把两个人拉开来:“宝贝们,你们怎么了?”一直在排头的亮亮先说
标签:随笔,安全,心理特征 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3455次
绘本推荐:看起来“很好吃”的绘本
生活中有些孩子挑食、偏食,有的爱吃零食,也有的不珍惜食物,觉得饭菜不可口就立马扔掉。怎样才能让孩子养成良好的饮食习惯,并懂得感恩食物呢?除了把饭菜做得更具“色香味”,让孩子了解食物在上餐桌之前的变化过程,知道“
标签:资源共享,绘本推荐 类别:资源共享 浏览次数:3455次
幼儿园托班体育教案:滚滚棒
幼儿园托班体育教案:滚滚棒
标签:幼儿园托班体育教案,滚滚棒 类别:幼儿园托班健康教案 浏览次数:3454次