活动目标 1.通过观察、辨别筷子颜色、图案的不同，找相应，并进行分类。 2.在游戏中，尝试用筷子夹食物，体验美味食物带来的乐趣，并会分享食物。 3.激发幼儿使用筷子的乐趣.

标签：幼儿园小班,数学教案,玩筷子   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：4720次

设计意图 　　大班幼儿会对自身的一些生理现象表现出极大的兴趣。在一次泥工活动时，一名幼儿在团泥的过程中，无意间将手指摁在了泥上，观察到了指印上有很多纹路，于是就和周围的小朋友一起观察起来，并不停地在泥上印指纹。

标签：幼儿园大班,科学活动,有趣的指纹   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：4720次

标签：美丽的小竹楼   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：4719次

北京市劲松第一幼儿园――展示橱窗,家园共育

标签：家园共育,墙面布置,家园联系栏   类别：家园联系栏   浏览次数：4719次

幼儿园墙面布置：和我学抹油 编辑：cicy

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幼儿园小班综合活动：好吃的桔子

标签：幼儿园,小班,综合活动,好吃的,桔子   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：4719次

幼儿园纸制品玩教具图片：人物纸雕

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春节幼儿园活动教案：快乐大拜年

标签：幼儿园,语言教案,大拜年   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：4719次

幼儿园活动区布置：图书区

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[摘 要] 本研究运用半结构深度访谈，对3位学前教育专业本科毕业生工作第一年教学适应情况进行了深入调查，结果发现新教师主要通过模仿、反复实践和打磨、教学反思、对反思的反思、积极学习等方式来适应幼儿园教育环境与教学要求。教师教学适应的实质是教师实践性知识的生成和自我的专业成长。

标签：幼儿园新教师,教学适应过程   类别：队伍建设   浏览次数：4717次