家长园地是家园合作的重要形式之一，担负着科学育儿、提高家长育儿水平的职责，目的是使幼儿园和家庭形成教育合力，促进幼儿全面和谐发展。

标签：幼儿园,家长园地,调查,思考   类别：家园社区   浏览次数：6011次

幼儿园大班美术教案：我家的房子

标签：幼儿园,大班,美术教案,我家的,房子   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：6011次

幼儿园玩教具制作：小房子

标签：玩教具制作,房子   类别：编织布艺   浏览次数：6011次

[摘 要] 立足本园的教师专业发展既有助于教师自身的专业发展，也有助于提高幼儿园的教育教学水平。通过教师自我反思、同伴互助、搭建专业平台等路径，构建立体化的园本研修体系，能够有效地促进教师的专业发展。

标签：园本研修,教师专业发展   类别：园本教研   浏览次数：6011次

环境作为重要的教育资源，其教育价值已被越来越多的家长所重视。在新课程条件下，环境的教育价值显得更为突出。良好的环境不仅能激发幼儿的思考，而且能引导规范幼儿的行为与活动，提高幼儿对生活的认识与理解能力。

标签：关注,引领,家长,幼儿园,班级环境创设   类别：家园社区   浏览次数：6009次

幼儿园环境布置楼道：绳艺 编辑：cicy

标签：墙面布置,走廊,绳艺作品   类别：楼梯与走廊   浏览次数：6009次

创意手工：鸡蛋花托

标签：废旧材料手工,鸡蛋花托   类别：废旧材料制作   浏览次数：6009次

幼儿园环境布置墙面：我认识的小动物

标签：墙面布置,幼儿绘画,动物   类别：活动室布置   浏览次数：6008次

幼儿的心理行为问题与成年人的心理障碍是有区别的。称之问题，是从教育的角度出发，认为问题是幼儿发育过程中出现的某些偏离常态的现象。它表现单一，程度轻，随年龄的发展而增多或消失。如采取针对性保教措施，问题可被及时消..

标签：幼儿心理健康   类别：心理特点   浏览次数：6008次

孩子的发展缘于教师敏锐的洞察，缘于教师对孩子充满期待的关注与激励，缘于教师有目的的放手，这些缺一不可。

标签：解决,游戏,幼儿,交往纠纷,案例分析   类别：观察记录   浏览次数：6008次