我是一名幼儿园老师，在外行人看来我们的工作很简单，就是看孩子的，谁都能干。工作内容就是带着孩子玩，给孩子喂个饭，尿裤子了给换一下，教他们一起唱个歌、跳个舞、背个唐诗什么的没有任何技术含量。曾经有很多人问我，当初

标签：学前教育宣传月征文   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1551次

孩子眼中的"秋色"只有直觉和感受。没有了无意识形态的引导，没有了刻意借形联想的流程。

标签：美术老师,教学心得   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1551次

活动目标： 　　1、在宽松愉快的气氛中培养幼儿说的愿望与积极性。 　　2、初步培养幼儿日常卫生习惯，并愿意用"我会自己……"的句式说说自己会做的事。

标签：幼儿园小班,语言活动,新朋友   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：1551次

标签：儿童歌曲,萧   类别：园长研修   浏览次数：1550次

轻轻走，静悄悄，隔壁小弟在睡觉。叔叔埋头搞设计，阿姨看书又看报。好孩子，懂礼貌，别人做事不打搅。

标签：静悄悄   类别：儿歌   浏览次数：1549次

内容提要： 　　一、反思的含义与实质 　　二、反思的形式 　　三、反思能力的培养 　　四、反思结果的文本化形式 　　一个教师在教育教学过程中可以自然地成长，但要更快、更好地促进其有效发展的重要途径之一就是教师要在教育教学实践中不断地进行教育反思。有的学者甚至明确提出这样的观点：“自我反思是教师专业发展和自我成长的核心因素”（余文森 2003）。反思、或教育反思、教学反思成为教师专业化发展研究中使用频率最高的一个新词汇。本文拟就有关教育反思的若干问题浅谈个人的几点看法。

标签：教育反思   类别：教学反思   浏览次数：1549次

大班上学期，班里转来了一名叫妞妞的新同学，很漂亮，但不爱说话。入园第一天，妞妞慢慢地走进活动室，站在一边看着大家。“你叫什么名字？”我主动找她聊天，她看看我，不说话。“老师能看看你的包里有什么吗？”我边说边带着

标签：教师文案,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1549次

　一位名人说过的一句话“给我一个支点，我就能撬起整个地球”。我想说的是“给我一个支点，我就能用我爱的杠杆撑起孩子的心”。

标签：教育随笔,爱的杠杆   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1549次

标签：中国名画   类别：艺术欣赏   浏览次数：1548次

开学到现在已经整整四个月了，孩子们也都互相熟悉，在活动的时候孩子们的发言也变得积极了许多，不像刚开始说话都不完整，一句话没有中心意思。但是，在孩子渐渐成长的这个过程中，随着语言能力地不断发展，孩子们爱说、会说，

标签：教师文案,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1548次