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地球生命是从哪里来的?在人类几千年的发展过程中,这个问题一直困扰着我们。 有的科学家认为,地球生命可能源自火星,也可能诞生于空中。大多数科学家都认为:生命起源于一个类似现代的细菌那样的“先祖”。它后来进化为植..
标签:幼儿百科,地球生命从哪里来 类别:人体奥秘 浏览次数:2439次
人为什么不能在水中呼吸?
人的肺里面有很多又小又薄的肺泡,人呼吸的时候就是靠这些肺泡把空气中氧气吸到肺里,然后再把身体里产生的二氧化碳呼出体外。人到了水里,由于人的肺没有吸收水中氧气的本领,如把水吸进肺里,不但得不到氧气,还会把肺泡胀破..
标签:水中呼吸 类别:人体奥秘 浏览次数:2439次
幼儿园大班音乐教案:竹乐飘飘
幼儿园大班音乐教案:竹乐飘飘 一、活动目标: 1、在看看、说说、玩玩中认识各种竹乐器,并探索竹乐器的不同演奏方法。 2、幼儿尝试自由组建乐队,并能用竹乐..
标签:幼儿园大班音乐教案 竹乐飘飘 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:2439次
家庭教育:3、4岁孩子最想听的一句话
家庭教育:3、4岁孩子最想听的一句话 对3-4岁的孩子来说,再没有比听到“你很特别”这句话更重要的事了!这个年龄段的孩子非常敏感,他会从成人的话语中听出“我在他的眼里价值多少”,更重要的是,孩子也会用成人看他的..
标签:家庭教育 类别:家园社区 浏览次数:2439次
关注角落儿童,让幼儿园生活还原一个真实的孩子 1
关注角落儿童 让幼儿园生活还原一个真实的孩子 1
标签:角落儿童,幼儿园生活,真实的孩子 类别:资源共享 浏览次数:2439次
幼儿园托班区域游戏:我是谁
孩子喜欢亲近小动物。“娃娃家”里有许多会发声的塑胶动物玩具,为此,我们设计了“我是谁”的游戏,以有效激发孩子游戏的兴趣,引导孩子大胆尝试。
标签:幼儿园托班区域游戏,我是谁 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:2439次
“精确”语言在集体音乐活动中的运用
教师在师幼互动中使用“精确”的表达方式一方面可以丰富幼儿的精确语词,极大地促进幼儿的语言表达能力、社会交往能力和认识自然社会能力的发展,另一方面也极大地促进幼儿学习效率的提高和学习品质的发展。
标签:幼儿园音乐活动,精确语言,集体活动 类别:音乐教育 浏览次数:2439次
幼儿教师教育随笔:教师与学生的沟通
沟通,人与人之间永恒的话题,沟通是一门艺术,沟通可以缓解人与人之间的紧张气氛。教师与学生的沟通在学生的成长中起着十分重要的作用,老师的一句话就可能改变孩子的一生。
标签:幼儿教师教育随笔,教师与学生,沟通技巧 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2439次
幼儿园环境布置:吊饰布置——小鱼
幼儿园环境布置:吊饰布置——小鱼
标签:幼儿园环境布置,吊饰布置,小鱼 类别:活动室布置 浏览次数:2439次
幼儿园环境布置:墙面布置——幼儿手工作品展
幼儿园环境布置:墙面布置——幼儿手工作品展
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,幼儿手工作品展 类别:活动室布置 浏览次数:2439次