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活动经验:感知推力的作用及里的传递活动材料:多米诺骨牌若干指导建议:1教师事先摆好一列多米诺骨牌,轻轻将其推到,请幼儿观察骨牌之间的排列方法,思考为什么骨牌会一个接一个倒下2请幼儿尝试自己摆放骨牌,试试看能不能
标签:区域游戏,游戏 类别:区域游戏 浏览次数:4213次
幼儿园大班科学教案:小蚂蚁了不起
设计意图:蚂蚁是我们生活中很常见的一种小动物,它小小的身体有巨大的能量,我们都非常佩服蚂蚁的毅力。为了引导幼儿初步探究和认识蚂蚁的特征和生活习性,我设计了本次活动。活动目标:1、对探究蚂蚁的生活习性和特征感兴趣
标签:幼儿园教案,大班教案,科学教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:4213次
幼儿教师教学随笔――别样的爱
清晨,小君的妈妈一看到找就对女儿说:“说呀,对老师说呀!把昨天在家里的话对老师说。”而小君拉着妈妈的手左摇右晃:“你说,你说呀。”我是丈二和尚摸不着头脑,不知道母女俩搞什么名堂。在妈妈的一再坚持下,小君笑..
标签:幼儿教师教学随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:4212次
幼儿园大班识字教案――躲避危险
一、目标 1.区分动物的习性,认识词:小心、危险。 2.有初步识字兴趣。 二、准备 各种不同习性的动物图和字、提示性的词句 三、过程 (一)区分习性,认汉字 1.出示图片:请小朋友看一看,这是在哪里?一些动物为..
标签:大班语言教案,识字 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:4212次
老弄堂地下商场——幼儿定向运动的实践与反思
老弄堂地下商场——幼儿定向运动的实践与反思
标签:幼儿定向运动,实践反思 类别:教学反思 浏览次数:4212次
幼儿园的“多元化”之路
一名优秀的幼儿园园长应结合现状和发展需求,分析本园的整体优势和劣势,认清自己,准确定位。实施多元化的课程策略,记录幼儿成长历程的幼儿档案策略,课题牵动策略,“细化服务”实施策略,努力创新,升华自我,初步形成
标签:多元化,细化服务,个性化 类别:园长研修 浏览次数:4212次
幼儿园玩教具制作:绳艺/布艺——小兔摸箱
幼儿园玩教具制作:绳艺/布艺——小兔摸箱
标签:幼儿园玩教具制作,绳艺/布艺,小兔摸箱 类别:编织布艺 浏览次数:4212次
师德与演讲:选择在幼儿园工作,真好
关于生活,我们有很多选择,因为我们每天就生活在选择之中。我很庆幸,我选择了幼儿园,选择了和孩子们在一起。世界上有多少人就有多少种选择,世界上有多少事,就有多少事的选择。也许有的人很有钱,也许有的人官很大,但是他们不一定快乐。如果有人要问:
标签:师德与演讲,幼儿园工作 类别:师德与演讲 浏览次数:4212次
童言稚语
幼儿园系列: 红色的日历 老师看见三岁的淼淼正低头认真的涂着日历,就问:“你为什么把日历都用蜡笔涂成红色的了?” 淼淼头也不抬的说:“日历变成红色的日子,就可以休息,不上幼儿园了,老师也可以休息了,不是你说的吗..
标签:童言稚语 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:4211次
幼儿园环境布置墙面:汽车
幼儿园环境布置9:墙面布置
标签:环境布置,墙面布置,汽车 类别:活动室布置 浏览次数:4211次

