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每年的小班新生入园时必定是幼儿园最“热闹”的日子,尽管在孩子入园前我们已经周密地计划和安排了丰富多彩的亲子活动,但到了真正入园的那一天,孩子们仍然紧紧抱着家长的脖子不肯放手,哭得跟泪人一般,家长也跟着哭得稀里哗啦。整个上午老师是哄了这个哄那个,来不及喝一口水、擦一把汗,中午吃饭时累得一点食欲都没有。这种颇为“悲情”的局面起码要持续一周的时间才能有所好转。
标签:入园焦虑,应对措施 类别:入园准备 浏览次数:6218次
家园互动:呵护宝贝 幸福成长
儿子恺恺上中班了,在别人眼中他乖巧、懂事,但在我看来,他似乎太黏人,有时真拿他没办法,常常要求故事反复讲、游戏反复做。
标签:家园互动,宝贝,幸福成长 类别:家园互动 浏览次数:6218次
幼儿园日常安全管理制度
幼儿园安全管理制度的建立是为保障幼儿园安全,为幼儿提供一个安全舒适的学习和生活环境,具体内容如下: 1、认真贯彻有关食品卫生规定,严防食物中毒。 2、药物必须妥善保管,并放在幼儿摸不
标签:日常安全,安全管理,管理制度 类别:管理策略 浏览次数:6218次
幼儿园大班阅读活动:渔夫和金鱼的故事
幼儿园大班阅读活动:渔夫和金鱼的故事
标签:幼儿园大班阅读活动,渔夫金鱼 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:6217次
幼儿园大班安全工作实施方案
消防安全工作一直以来都是我们的安全工作重要内容。在前段时间发生的各个重大火灾,无疑给我们大家当头一棒,也为我们提个醒。如何为孩子们营造一个良好的活动环境,让孩子们愉快的生活、学习,让家长放心。我们必须从自身上寻找不足,消除隐患,才能更好的开展工作。
标签:幼儿园大班,安全工作,实施方案 类别:园务工作 浏览次数:6217次
幼小衔接,从自我管理开始
文/北京教育学院朝阳分院 成利新 2015年9月,女儿杨一正式成为一名小学生。入学后,杨一适应良好,比如,她能做到早睡早起;放学后,在我们的陪伴下预习、复习功课,认真完成作业。晚上对照课程表,及时准备
标签:幼小衔接,自我管理,幼升小 类别:幼小衔接 浏览次数:6216次
幼儿园大班个案:缺点矫正总结
幼儿园 大班个案 缺点 矫正 总结
标签:幼儿园,大班个案,缺点,矫正,总结 类别:观察记录 浏览次数:6215次
亲子游戏:小羊搭桥过河
亲子游戏:小羊搭桥过河
标签:亲子游戏,小羊,搭桥,过河 类别:幼儿园小班亲子游戏 浏览次数:6215次
浅论促进幼儿园教师心理健康的策略
幼儿教师教育的对象是3—6岁的儿童,承担着教育和保育的双重职责。在紧张繁杂的安全保育、教学活动中,教师们常常承受着巨大的身心压力。
标签:幼儿园教师,心理健康 类别:队伍建设 浏览次数:6215次
幼儿园大班音乐活动:《快乐碰碰船》
设计思路: 音乐活动是幼儿园活动的重要组成部分,幼儿的音乐教育的基本目标是能喜欢参加艺术活动,并能大胆的表现出自己的情感和体验。
标签:幼儿园大班,音乐活动,快乐碰碰船 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:6215次

