首先，不用“偷”这样的字眼去形容孩子的行为。
因为孩子的是非观念是通过听取父母的评价、观察父母的反应而形成的。不轻易给孩子贴上负面的标签，不夸大孩子的错误，是对孩子的保护。
其次，保证稳定的情绪，平静认真地想好最适合的解决方法。不责备，不打骂，不多说教。
在得知孩子“偷拿”了别人家东西时，不可怒不可遏地非打即骂，不必苦口婆心、长篇大论地讲道理。而是用最简单有效，最和缓适宜的方式应对这件事，用直接的行动给孩子正确的示范和引导。
其实孩子心里知道拿别人的东西是不对的。其实孩子需要的并不是孰是孰非的大道理，而是需要从错误中学会正确的做法。

回答:2014-09-10 08:24

不要强化“偷”字，要淡化处理，但是一定要坚定的让孩子送回。

回答:2014-09-05 17:10