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昵称：杨梅
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提问:如何对待幼儿课堂中秩序混乱
悬赏分:5 分 回答: 2 浏览: 715
提问时间:2015-01-04 15:00如何对待幼儿课堂中的乱
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昵称：小蝶
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一是老师组织的活动孩子根本不感兴趣，所以注意力不集中，开始自由说话，调皮者甚至开始和别的幼儿打闹，造成教学活动无法保持以前的“平静”，这是真正意义上的乱。
二是老师提的问题很具有启发性，孩子们对此非常感兴趣，他们争先恐后地想表达自己对问题的看法，讲述自己在以往生活中的经验，如果时间紧迫，或孩子表达自己想法的愿望太急切，他们就说个不停，这时老师及时制止也不会起很大的效果。
我想这时的“乱”，乱得有意义、乱得有价值。
回答:2015-01-04 15:33
