幼儿园翌日生活安排大致是这样的：晨间活动（7：30——8：00）衣着整洁，接受晨检；有礼貌地问老师好，向家长再见；进行晨间活动。早餐（8：00——8：30）安静的进食，不喧哗、不哭闹。入厕、盥洗、排队（8：30——8：45）认真洗手，方法正确，能排队轮流不拥挤，不玩水，节约水，排队准备做操。早操（8：45——9：00）听从教师要求，积极参加活动，不乱跑，站好位置整齐做操。点名（9：00——9：15）老师点名时能大声喊到。教育活动（9：15——9：45）听从教师要求，积极参加活动，坐姿自然端正，学习正确地看书、握笔姿势，举手发言。户外活动（9：45——10：00）积极参加户外活动，听老师要求，有秩序的进行活动。区角游戏（10：00——11：00）积极参加活动，选择好自己的角色，不打闹、不喧哗。入厕、盥洗、餐前准备（11：00——11：10）能排队轮流入厕不拥挤，认真洗手，方法正确，不玩水，节约水，做好餐前准备。午餐（11：10——11：40）安静的进食，不狼吞虎咽。餐后活动（11：40——12：00）听从教师要求，积极参加活动。午睡（12：00——14：30）安静的入睡，无咬手指、蒙头睡觉等不良习惯。起床、午点（14：30——15：00）能在老师的帮助下自己穿好衣服。吃午点时，安静的进食，不狼吞虎咽。户外活动（15：00——15：30）积极参加户外活动，听老师要求，有秩序的进行活动。教学活动（15：30——16：00）听从教师要求，积极参加活动，坐姿自然端正，学习正确地看书、握笔姿势，举手发言。游戏活动（16：00——16：40）积极参加活动，不打闹、不喧哗。离园（16：40——17：30）有礼貌地向教师道别。

回答:2014-09-19 15:06

入园接待时间，小朋友到幼儿园以后要参加晨检工作，检查小朋友身体情况以及个人卫生，如：衣服是否整齐，希望家长在这段时间准时把孩子送来，这段时间我们为孩子安排的是自由选择玩具。 8：30～-9：00——户外活动的时间，孩子们这个时候最开心，既锻炼了身体又增强了体质。 老师带着小朋友到外面去做游戏，玩大型运动器械，之后是老师带领幼儿听音乐做操。 9：00～9：30——晨间谈话和幼儿吃点心时间，小班谈话内容很多，如主要是生活、卫生习惯方面的，如何洗手、穿衣、脱衣、脱裤子，怎样用肥皂，上厕所是注意什么？为什么洗好手不能碰别的东西，手帕带来干什么的？怎样使用的，吃东西时需要注意些什么？等等一系列的幼儿生活自理能力。 9：30～-10：00——集中教学活动的时间，这时的教育活动内容有很多，主要是以主题活动和领域活动为主的综合教学。 10：00～10：50——区域活动时间，幼儿最快乐的时刻。这时教师将根据教育的目标、幼儿年龄特征及发展水平，有目的地创设活动环境，投放活动材料，引导幼儿按照自己的意愿和能力在特定的环境中，以操作摆弄为主的方式进行个别化的自主学习的活动，通过与材料、同伴、教师相互作用的活动得以全面发展。小朋友在这段时间里可以做许多事情，如：在生活区给娃娃吃点心、给宝宝穿衣服和扣扣子、叠衣服，老师在教室内观察小朋友的情况，更换操作材料。 10：50～11：00——午餐前的准备工作，部分幼儿离园。 11：00～11：40 ——寄午幼儿进餐时间，老师提醒小朋友餐前用肥皂洗手，安静进餐，吃完饭后，吃水果，然后进行漱口、擦嘴巴，养成讲卫生的好习惯。 11：40～12：00——午间活动时间，这个时间一般让寄午小朋友自由活动，进行一些安静活动。 12：00～2：30——寄午幼儿午睡，这段时间是幼儿午睡，保证幼儿有充足的睡眠时间。 2：30～2：50——幼儿来园，寄午幼儿起床、饮水，进行安静活动。 2：50～3：30——下午点心时间。 3：30～4：20——下午教育活动时间，内容有律动、音乐欣赏，安静的游戏、讲故事、做做玩玩及三大创游（结构游戏、角色游戏、表演游戏）。 4：20～4：50——户外活动时间，主要带领幼儿玩户外大型体育器械或分组游戏，增强幼儿的体质。 5：00幼儿离园，老师可以利用这段时间跟家长沟通，谈谈孩子在幼儿园的表现，以促进家园双方共同配合，教育好孩子。

回答:2014-09-19 15:10