幼儿园托班语言活动――真高兴

作者:   来源:《托班多元整合幼儿园活动课程》  上传时间:2005-06-20

名称一:大家玩得真高兴
  
内容:
  
大家玩得真高兴(阅读)
  
材料:
  
图片、儿歌《大家玩得真高兴》
  
过程:
  
1.幼儿随意阅读,教师个别指导。
  
2.教师出示挂图,朗读儿歌。
  
3.幼儿边看书边听教师朗读。
  
4.教师放慢速度,引导幼儿跟读儿歌。
  
建议:
  
教师活动前将儿歌录音,活动中可以多次播放录音,便于幼儿反复感受和模仿。
  
附儿歌:大家玩得真高兴(韩叙)
  
小朋友,快来看,
  
幼儿园里玩具多,
  
有汽车,有积木,
  
还有一个布娃娃,
  
你来玩,我来玩,
  
大家玩得真高兴。
  
名称二:我陪娃娃出去玩
  
目标:
  
听信号稳步地四散走
  
材料:
  
穿线的旧纸盒、娃娃等玩具若干只
  
过程:
  
1.幼儿每人一辆拉线的纸车,自主地挑选一只玩具娃娃放在拉线纸车里,在场地上四散随意走。
  
2.幼儿走了若干圈后,听到教师说“娃娃要回家了”的信号后,将娃娃拉到家门口,放娃娃到老师身边休息。
  
3.师生交流游戏情况。
  
4.幼儿再次选娃娃,进行“我陪娃娃出去玩”的游戏。
  
建议:
  
1.拖拉线的长约80cm,线不宜太细。
  
2.娃娃家的门口要设4-5个,避免幼儿拥挤。


托班整合活动设计――真高兴



 

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