活动目标：愿意模仿小动物的叫声和动作，体验音乐活动的乐趣！

　　活动准备：电脑动画、胸饰、音乐

　　活动过程：

　　一、歌表演：看朋友引入

　　二、看看哪些动物朋友来了？幼儿猜猜

　　三、1、红红的鸡冠，早上早早起，是谁？

　　2、动画演示：和公鸡打招呼！

　　3、你们好，我是怎么唱歌的？（幼儿自由模仿）

　　4、公鸡，公鸡，喔——喔

　　5、依此推出：小羊、小狗、小猫

　　四、我们听见小动物的叫声，全靠什么呢？

　　五、那我们两只小耳朵来听听小动物唱的歌吧！欣赏歌曲

　　六、你听到小动物怎么唱的？(幼儿随意唱唱)

　　七、老师的两只耳朵听见了，我也来唱唱

　　八、小朋友也来和小动物一起唱歌。

　　九、小动物，一边唱，一边还做动作呢！师生边唱边表演

　　十、找一个自己喜欢的小动物一起来唱歌（戴胸饰表演）

　　十一、延伸——还有许多小动物唱歌声音很好听的，启发小鸭子怎么唱的？……

　　十二、那我们去找更多的小动物唱歌，看，它们都走来了……（表演：走路，自然结束）

编辑：cicy