活动目标：
      1．在熟悉歌曲旋律的基础上，借助图谱，学习歌曲好朋友。
      2．根据故事情节仿编歌曲，尝试创编说唱部分，感受改编歌曲的快乐。
      3．知道好朋友之间要互相帮助，有了好东西能一起分享。
      活动准备：
      1．经验准备：熟悉歌曲《自由飞翔》。
      2．物质准备：白板课件（含故事和歌曲）、伴奏音乐、图谱。
      活动过程：
      （一）结合生活经验，引导幼儿尝试编创歌曲RAP。
      1．教师自我介绍，引导幼儿说说自己的好朋友。
      2．结合幼儿回答编创儿歌。
      3．出示RAP节奏谱，尝试有节奏说唱：一起游戏笑哈哈，一起歌唱乐悠悠，团结友爱手儿拉着手，我们大家都是朋友。
      （二）欣赏故事，学唱歌曲第一段。
      1．熟悉故事内容。
      （1）播放课件，幼儿欣赏故事第一部分。
      （2）播放课件，幼儿欣赏故事第二部分。
      （3）完整学唱歌曲第一段。
      （三）根据故事情节，仿编歌曲。
      1．借助图谱，了解故事情节，仿编歌曲。
      2．演唱歌曲仿编部分。
      （四）完整演唱歌曲，感受改编歌曲的快乐教师：好朋友会互帮互助，好朋友有了好东西会一起分享，这就是我们的好朋友 ，我们把这首好朋友歌一起来唱一唱吧！
      （五）拓展经验，了解生活中的其它好习惯。
      教师：好朋友之间会互帮互助，有了好东西会一起分享，好朋友之间会想念着对方，有了好朋友，我们的心情会变得更快乐！
      活动延伸：
      1．区域活动：提供关于好朋友的图书和图片等，供幼儿理解学习。
      2．游戏活动：指导幼儿在游戏活动能和同伴一起分享，互相谦让。
      3．家园共育：引导幼儿与同伴做好朋友，并知道好朋友之间应该互帮互助，团结友爱。
编辑：cicy