幼儿园托班社会活动设计――我叫轻轻

作者:   来源:《托儿综合教育课程》  上传时间:2005-08-15

目标:
  
1、通过游戏,培养幼儿轻轻走路,轻轻说话,轻轻放物品。
  
2、培养幼儿良好的行为习惯。
  
活动准备:立体教具一套
  
活动过程:
  
一、幼儿观看木偶表演:
  
小猫出场:我叫轻轻,瞧我走路多轻,老鼠一下子就被我抓住了。
  
小兔子们出场:我们也叫轻轻,大家在一起,不吵不闹游戏多快乐。
  
小朋友出场:我也叫轻轻,每次回家我都轻轻敲门,妈妈说我有礼貌。
  
二、讨论:
  
1、刚才你们看到了谁?他们叫什么名字?
  
2、他们为什么都叫轻轻?
  
3、轻轻走路、轻轻说话、轻轻敲门好不好?为什么?
  
三、游戏《躲过大灰狼》
  
老师扮大灰狼,幼儿扮小兔。大灰狼背对着小兔在张望,小兔们一个个从大灰狼背后走过,有的搬椅子,有的喝水,还有的画画,如果发出较大的响声,大灰狼就转身去抓小兔。




 

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