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聚焦课堂,如何全面提升幼师专业能力?
幼儿园园本教研:走进课堂,聚焦音乐游戏案例交流
聚焦有效课堂,提高教师课程实施能力
★ 开学计划 ★ 新学期,新计划忙忙碌碌的工作又开始了身为幼师,常常感觉压力山大尤其是到了学期伊始各种教研活动、教学计划的制定与规划累到放空······尽管如此你真的准备好新一
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幼儿园园本教研:走进课堂,聚焦音乐游戏案例交流
活动背景:艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。在《3——6岁儿童学习与发展指南》中明确提出了“幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美”。
标签:幼儿园园本教研,音乐游戏案例 类别:园本教研 浏览次数:7957次
聚焦有效课堂,提高教师课程实施能力
我园一直倡导建构有效的课堂教学,促进幼儿的健康成长,促进教师的专业发展,促进幼儿园教学质量的整体提高。我们立足课堂,以课例为载体,通过制定适宜的活动目标、优化课堂教学过程、实施有效的教学策略,在研方案、读幼儿、品教师中提升教学效率,提高教师课程实施能力,促进幼儿学会学习,促进教学质量的提高。
标签:教师业务能力,聚焦课堂,课程实施能力 类别:队伍建设 浏览次数:5240次