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对虾也称“明虾”、“斑节虾”,主要产于我国黄海、渤海及朝鲜西部沿海。内地人往往从名称上推想对虾是成双成对生活着的动物,其实这是一种误解。 对虾春天生长于近海区(如我国渤海湾),过了秋天便成群结队地赴远海越冬,..
标签:动物世界,对虾 类别:动物世界 浏览次数:11264次
动物世界――生活在海里的鱼为什么不是咸的?
海水又苦又咸,咱们从海水里游泳后上岸来,如果不用淡水冲洗一下,身上就会发粘,水干了身上还会留下白白的盐霜。从海里打捞上来的鱼,为什么不是咸的呢?经科学家研究发现,原来生活在海里的鱼,它们的鳃片里有一种特殊的细胞..
标签:动物,海里的鱼 类别:动物世界 浏览次数:10016次
动物世界――鲸为什么生活在海里?
生活在海洋里的蓝鲸是世界上最大的动物。蓝鲸身体的形状有点象鱼。全身灰蓝色,身体有三十三点五米长,体重一百零五吨,比三十头大象加在一起还要重!光是鲸的一条舌头就有三吨重,一颗心脏也有七百公斤重。 这么巨大的动物..
标签:动物世界,鲸 类别:动物世界 浏览次数:8849次
幼儿园生活环境布置:昆虫世界
幼儿园生活环境布置:昆虫世界
标签:生活环境,环境布置,虫 类别:生活环境 浏览次数:5680次
外面的世界很精彩——英国森林幼儿园一日生活
森林幼儿园在斯堪的纳维亚半岛上存在已经超过25年了,后来扩展到欧洲的其他地方,包括英国。森林幼儿园也被称为“自然幼儿园”。
标签:英国幼儿园,一日生活 类别:外国幼教 浏览次数:3089次
幼儿园生活环境布置:海底世界
幼儿园生活环境布置:海底世界
标签:幼儿园生活环境布置,海底世界 类别:生活环境 浏览次数:2726次
在生活世界中培育儿童的德性
[摘 要] 儿童道德既要超越生活,更要适应生活。儿童德性的培育首先应该追寻道德的生活意义,将德育置于更广泛的生活世界进行考察,进而超越德育过程中的工具理性思维。
标签:幼儿品德教育,儿童的德性 类别:社会性发展 浏览次数:2446次
“生活世界”视阈下幼儿园班级“制度化生活”的审视
“生活世界”理论是德国哲学家胡塞尔出于挽救欧洲科学危机、批判实证主义而提出的。他认为欧洲科学危机的实质是科学世界对其产生的基础——生活世界的遗忘。
标签:生活世界,幼儿园班级,制度化生活 类别:园务工作 浏览次数:2316次