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顺应意愿 把握时机——浅谈在幼儿自主游戏中教师的援助行为
给教师不同的援助
“游戏是幼儿的基本活动形式”已成为广大教师的共识,但在幼儿园实践中,如何有效地支持幼儿的游戏对一线教师来说是一个难题。我们曾组织全市骨干教师到各级幼儿园进行专题调研,
标签:自主游戏,援助行为 类别:教学互动 浏览次数:10276次
给教师不同的援助
在管理工作中,人的管理是最重要也是最难的。当了十年多园长,我一直在寻找教师成长的规律,以便主动、超前地考虑一些方法,使管理人的工作达到事半功倍的效果。 我把教师的成长大致分为五个阶段,并认真分析了每个
标签:困难,援助,关心 类别:管理策略 浏览次数:1646次