“目标是起点，也是归宿”，诚然，教育目标的制定是决定教育有效性的关键要素。在幼儿教育中，我们从目标体系划分，一般可分为教育总目标一一各年龄阶段目标—&mdas

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教师要上一堂成功的课，至关重要的是制定好教学目标。但有些教师在制定教学目标上存在着一些误区。

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