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教育要兼顾幼儿的年龄特征和个性特征
早教活动——如何兼顾婴幼儿和教养人
教育要兼顾幼儿的年龄特征和个性特征
标签:幼儿年龄特征,个性特征 类别:社会性发展 浏览次数:2305次
早教活动——如何兼顾婴幼儿和教养人
幼儿园的早教教师,在设计、组织和实施亲子活动时,往往把婴幼儿放在第一位。但婴幼儿每周面对教师的时间才一个小时,更多的时间在家中,对其影响最多的不是教师,而是教养人。
标签:早教活动,婴幼儿,教养人 类别:习惯养成 浏览次数:2131次