今年我担任小班的班主任，一开学就感到压力倍大啊！我带了大班宝宝两年了，一带小班孩子简直没法适应啊，为了孩子以后的好常规，我制定了一下几种方案。 &

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　　各位家长：大家好！　　　　非常欢迎您的孩子进入我园小班生活、学习。首先，我先向大家自我介绍一下：我是小一班的老师，邹老师，幼师专业大专毕业，实际教龄6年，是小班年级组的教研组长。与我共同搭班的老师叫曹老师，

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材料准备：彩色卡纸、双面胶、水彩笔、蛋糕盘、剪刀制作过程：1.在蛋糕盘上画房子，并用水彩笔涂上颜色2.选自己喜欢的颜色卡纸，剪个圆形中间对折，做蜗牛身体，再做蜗牛眼睛3.将画好的房子粘贴在蜗牛身上，手工蜗牛就完

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　幼儿园中班健康教案：小动物生病了 一、活动目标：　　1、 了解一些动物受到伤害的原因。 　　2、 简单了解人与动物及自然环境的生态关系，探讨保护动物、保护自然环境的方法　　二、活动准备： 　　1、 参观动物园..

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幼儿教师观察笔记――采访老师 病假后，我去上班，孩子们见到我问这问那，我一下子被“包围”了。清漪说：“老师，你怎么这么长时间不来啊！”家麒问：“老师，你生啥病了啊?”吕家欢偷偷地在我耳边说：“老师，我好想你啊!..

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设计意图：幼儿升入大班以后就成为幼儿园里的大哥哥大姐姐了，这一角色的转变使幼儿充分体验到了长大的自豪感。该活动意在指导孩子们用科学的测量方法发现自己在身高和体重上的变化，形象地感知到自己长大一岁了。

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活动准备：蓝色卡纸、各种颜色彩纸、剪刀、胶棒等。活动过程：1、将蓝色卡纸对折画上波浪用剪刀剪开，别剪断。2、在彩纸上画上海洋里的生物，剪下来粘贴完成。

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幼儿园中班音乐活动：母鸡孵蛋

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幼儿是如何学会跳绳的?大家可能会说要练，练多了，自然就学会了。然而，幼儿喜欢单调重复的练习吗?怎样让幼儿带着积极愉悦的情感学习跳绳?怎样有效支持幼儿获得跳绳的经验呢?下面是笔者带领幼儿学习跳绳的经历。

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信息技术是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称，它包括信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等方面有关的技术。信息技术作为一种教育手段，越来越多地走进我们的生活，不单单体现在教育教学上，同样也影响着教育科研工作，使教育研究更加专业化、系统化、多元化。

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