进入大班后，幼儿的学习欲望不断增强，为了更好地凸显集体教学活动的价值，使每个幼儿在原有经验的基础上都能获得新经验，我关注到大班《学习活动》“我们的城市”主题中“寄信”的素材点。

标签：幼儿园大班,语言领域,好朋友的来信   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：8162次

幼儿园大班科学说课稿：有趣的影子

标签：幼儿园大班科学说课稿,有趣的影子   类别：精选说课   浏览次数：8162次

设计意图： 　　大千世界色彩斑斓，在日常生活中，孩子们不禁要问：为什么小草是绿的?桔子是橙色的?苹果是红色的?大海是蓝色的?……对幼儿的疑问引发出更深一步的思考，

标签：幼儿园大班,语言活动及反思,调皮的七色光   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：8162次

活动目标： 1、幼儿能安静地倾听故事内容，理解故事情节； 2、学习用较连贯的语言讲述水果屋的组成。 　　3、感受秋天水果丰收的喜悦，体验设计水果屋的乐趣。

标签：幼儿园中班,语言活动,水果屋   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：8162次

幼儿园大班语言教案 小真的长头发

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活动背景 备课是教师教学中的基础环节，也是保证教学质量的先决条件。在教师个人备课的基础上进行集体备课，是被教学实践所证明的行之有效的备课形式。

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幼儿园活动区布置：自然角环境

标签：活动区布置,自然角   类别：活动区布置   浏览次数：8156次

角色游戏是幼儿期最典型、最有特色的一种游戏，它由幼儿自己确定游戏主题、构思游戏内容、分配游戏角色和制定游戏规则，具有一定的自主性和创造性。根据多年的游戏教研和带班体验，笔者提出以下开展并丰富角色游戏的经验，以供分享。

标签：幼儿园区域活动,幼儿角色游戏   类别：区域游戏   浏览次数：8155次

Zhongguo you’er jiaoyu lilun 中国幼儿教育理论(theories of early childhood education of China) 中国幼儿教育理论的形成与发展经过了漫长..

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幼儿园大班语言活动：跳芭蕾舞的牛

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