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童言无忌:成绩单的妙用
标签:童言无忌,成绩单,妙用 类别:生活百科 浏览次数:1196次
为什么新入园孩子回家说饿
常有些刚入园孩子的家长对我说:我家宝宝从上幼儿园后,放学回家挺能吃,以前不是这样,是不是在幼儿园吃不饱怎么的?
标签:新入园孩子,回家说饿 类别:入园准备 浏览次数:1196次
幼儿教师教育随笔:滑梯上的恶作剧
一天分组活动,我正辅导不会跳绳的幼儿学跳绳,瑜瑜小朋友跑过来叫我:“王老师,于思远他们往‘滑梯’上吐唾沫,不让我们滑。”
标签:幼儿教师,教育随笔,恶作剧 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1196次
幼儿教师教育随笔:听故事
在一次即将吃中午饭前的半个小时,当幼儿把小手洗干净后,我便利用剩余的时间给孩子们讲故事,过后一提问,竟然能回答的孩子少之又少,我又将这个故事重复讲了一遍,并要求过后谁也来当当小老师,
标签:幼儿教师,教育随笔,听故事 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1196次
幼儿教师教育随笔:幼儿老师不应该说哪几句话?
小孩子的情感还没有完成成熟,他需要更多的关爱和呵护。但是当小孩子开始调皮,好些幼儿老师被折磨得失了耐心,便会讲出伤害孩子的话来。
标签:幼儿教师,教育随笔,不应说的话 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1196次
教师文案教学反思:谁咬了我的大饼
本次活动用问题“是谁咬了我的大饼呢?”贯穿于整个活动,从而调动幼儿的好奇心,激发幼儿对本次活动的兴趣。孩子们通过对PPT的观看,了解了小猪去问了小鸟、兔子、狐狸、鳄鱼、河马,它们都通过自己咬一口大饼来验证不是自
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1196次
幼儿教师精选说课:快乐的小面条
《纲要》中艺术领域中指出:“要为幼儿提供自由表现的机会,鼓励幼儿用不同艺术形式大胆表达自己的情感、理解和想象,尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式,分享他们创造的快乐。”我结合中班孩
标签:精选说课,说课稿 类别:精选说课 浏览次数:1196次
生命的成长(王娟娟)
我似乎看到了刚开垦的地上长出了生机勃勃地幼苗,荒芜的心田里绽开了姹紫焉红地花朵。带着对明天地憧憬,我在幼教岗位上工作着,在这一方角落,一片绿地,我得到了一些启示、一些收获。我在这里开始起步,开始成长!
标签:生命的成长 类别:儿歌 浏览次数:1195次
我喜欢思维游戏
一次思维游戏课程中给我的感悟特别深。在中班《分房间》这一教学单元中,我将书本知识应用在游戏设计当中,帮助幼儿理解从下往上顺序数,从左往右顺序数的概念和思维方法,灵活分类。孩子们都积极地投入到操作活动中去。 在游..
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童言无忌:心直口快
童言无忌:心直口快
标签:童言无忌,心直,口快 类别:生活百科 浏览次数:1195次