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各班的环境创设都针对各班幼儿的年龄特点,结合各班教材,体现出了相应的教育内涵,真是环境创设,各有特色。
标签:环境创设 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:3055次
如何解决孩子霸占玩具的问题
当孩子正在玩的东西被抢走时…… 父母要先关怀孩子被抢走东西的心情,并先安抚孩子的情绪。接着告诉孩子,这些东西是大家都可以玩的,不是属于个人的;同时跟孩子说,其他人要玩的话就让给别人,之后可试着引导孩子寻找更好玩的东西,并在他玩完之后,邀请孩子说说自己的快乐与感受。
标签:教育问题,孩子霸占玩具 类别:资源共享 浏览次数:3055次
如何打造品牌幼儿园?
在目前抄袭之风盛行,教育产品同质化日趋严重的今天,对于竞争,生存环境日益恶化的民办园而言,研究品牌、讨论品牌、梳理品牌、重新确定品牌的意义非同寻常。 一、品牌是什么? 1、定义:品牌是一个价值
标签:品牌,理念,本土思维 类别:管理策略 浏览次数:3055次
幼儿园中班手工制作:赛龙舟
材料: 废旧挂历纸2张,酸奶小勺12个,瓶盖6个,胶水1瓶,白色卡纸1张,黑色彩笔1支。 制作方法: 1、用一张挂历纸做成槽形,槽形内用废旧纸塞满,然后用不同颜色的挂历纸做槽形盖,固定在槽形上。 2、沿着槽面,均匀摆放6个瓶盖,并固定住。
标签:幼儿园中班,手工制作,赛龙舟 类别:美术教育 浏览次数:3055次
园长与老师五个阶段的五种关系
人和人之间存在着各种关系,对关系的把握决定了事情的结果。园长和老师们的关系可分为引进、培训、指导、提升、共存这五个阶段,每个阶段的关系都不同,后一种关系是前一种关系的延伸。 1、引进阶段 无论老师是你招
标签:培训阶段,提升阶段,引进阶段 类别:队伍建设 浏览次数:3055次
幼儿园小班语言活动:开着卡车去看外婆
活动目标: l.理解故事内容,尝试用完整的语句表述:"××,请上车"。 2.能认真阅读并清晰地说出宝宝给外婆带去的礼物,会一页一页地翻阅图书。 3.感受并表达对外婆的关心与爱,加深对外婆的认识。
标签:小班,语言活动,去看外婆 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:3055次
幼儿园大班美术活动:彩沙画
活动目标: 1.感受沙子不同的绘画方式,了解两种色彩混合的变化; 2.能大胆尝试用沙子进行绘画,并用滴管给沙子上色;
标签:幼儿园大班,美术活动,彩沙画 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:3055次
幼儿园大班语言教案:会变颜色的房子
活动目标:1.理解故事内容,知道遇事要多动脑筋。2.学会绿油油、金灿灿、红彤彤等词语。3.体验不同的色彩美,并能大胆表达自己的感受。活动准备:课件《会变颜色的房子》 活动过程
标签:大班教案,语言教案 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:3055次
读绘本,打开“窗”,看见“爱”
标签:性教育,绘本 类别:家园互动 浏览次数:3055次
幼儿园大班大班科学活动设计――好玩的沙
大班科学教案――好玩的沙 一、活动题目 好玩的沙――巧提沙 二、活动目标 通过玩巧提沙的游戏,让幼儿探索提沙的方法,培养幼儿爱动脑筋的习惯。 三、适用对象 5~6岁幼儿。 四、活动所需资源 干沙、湿沙、一次性..
标签:大班科学教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3054次

