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幼儿园环境布置:楼道——舞龙
标签:环境布置,走廊,舞龙 类别:楼梯与走廊 浏览次数:4093次
有活力的人生从“游戏”开始——对话儿童游戏与儿童教育
对话嘉宾: 南京师范大学教育学院教授、国家科学课程标准研制及修订项目负责人郝京华 南京师范大学教育学院教授刘晓东 儿童阅读推广人、红泥巴读书俱乐部创始人阿甲 中国教育科学研究
标签:游戏,儿童游戏,小学化 类别:园长研修 浏览次数:4093次
幼儿园环境布置:墙面布置——京剧脸谱
幼儿园环境布置:墙面布置——京剧脸谱
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,京剧脸谱 类别:活动室布置 浏览次数:4093次
幼儿园托班语言教案:下雨了
【活动目标】1、宝宝感受雨的美丽,产生热爱大自然的情感。2、说说雨是什么样子的,提高语言表达能力。【活动准备】课件:动感图片—下雨了。【活动过程】一、请幼儿观看动感图片—下雨了。师:小朋友,你们看看天气怎么样了
标签:托班教案,语言教案 类别:幼儿园托班语言教案 浏览次数:4093次
幼儿教师教学反思:音乐活动《郊游》
在本次活动中,我对活动进行了一些修改。首先是对目标的修改。我们知道,幼儿园教育活动的目标的设定上,应从幼儿的情感态度、认知与动作技能等方面考虑。在原教案的活动目标中,情感目标并不是很明确。《郊游》是一首欢快明朗
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:4093次
教师与课程实施
教师与课程实施(teachers in curriculum implementation) 教师是课程的实施者,课程是否能达到预期的效果,教师是关键的因素。教师“领悟”的课程,即对课程所要体现的思想、原理..
标签:课程实施,教师 类别:课程模式 浏览次数:4092次
幼儿园托班语言活动--我喜欢
名称:我喜欢去的地方 类型:教学活动 内容:认识常见的公共设施,用“我喜欢去的地方”的句式表达 材料:幼儿用书《我喜欢去的地方》,红印泥、教师将幼儿用书上的画面内容放大制成几幅图片 方法: 1、 幼儿和教师围坐..
标签:托班语言教案 类别:幼儿园托班语言教案 浏览次数:4092次
散文诗:“孩子,让我们一起成长”
散文诗:“孩子,让我们一起成长”
标签:散文诗,孩子,我们,一起成长 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:4092次
幼儿园玩教具制作:打冰球
幼儿园玩教具制作:打冰球
标签:玩教具,废旧材料,打冰球 类别:其他材料制作 浏览次数:4092次
幼儿园大班语言说课稿《鹅大哥出门》
幼儿园大班语言说课稿《鹅大哥出门》
标签:幼儿园大班语言说课稿,鹅大哥出门 类别:精选说课 浏览次数:4092次

