活动经验：在认识红、黄、绿色，了解基本的交通规则的基础上，合理分工拼插红绿灯。 活动材料：红绿灯图片、雪花片。

标签：幼儿园中班,拼插区域活动,红绿灯   类别：区域游戏   浏览次数：4688次

幼儿园大班主题说课稿：乌鸦喝水

标签：幼儿园大班,说课稿,乌鸦喝水   类别：精选说课   浏览次数：4687次

我园从2002年开始进行早教，一直在思考幼儿园开展早教工作时应与社区建立什么样的关系，幼儿园走进社区究竟该做什么。经过摸索实施、调整自纠、建章立制、雏形初显、特色初现的发展过程，我们进一步明确，早教服务的重心应该在社区，进行早期教育不再单纯依靠开设亲子班，逐渐从立足幼儿园调整为立足社区、整合社会资源开展早教，社区早教工作的重要任务是提高早教的社区覆盖率，面向社区开展散居婴幼儿家庭的早期教育指导是我们义不容辞的责任。

标签：社区资源,早教全覆盖   类别：资源共享   浏览次数：4687次

园本课程的开发过程"具有动态生成性、平衡性、创造性与个性化等特点，它有助于幼儿园更好地实现教育目标和办园特色，促进教师专业发展水平"。

标签：幼儿园园本课程   类别：园本教研   浏览次数：4687次

幼玩教具：爸爸的领带制作材料：白色卡纸彩笔剪刀制作过程：1.将白色卡纸剪成领带模样2.用彩笔在“领带”上图案，或贴上小红花小钻石装饰

标签：玩教具,纸制品   类别：纸制品制作   浏览次数：4687次

树和草地

标签：树,草地   类别：艺术欣赏   浏览次数：4686次

幼儿园环境布置楼道：乌鸦喝水 编辑：cicy

标签：环境布置,走廊,故事   类别：楼梯与走廊   浏览次数：4686次

教师正在跟孩子们有序地开展着活动。突然，一同事进来找该教师有事。两个大人寒暄时，孩子们像放鞭炮一样唧唧呱呱地说开了话。待同事一走，教师便大声呵斥：“谁让你们说话啦!老师都忙死了，你们就不能耐点心等待，有什么好说的!”

标签：个案观察,孩子的需要,教师的权力   类别：观察记录   浏览次数：4686次

活动目标： 1、了解下雨前和下雨后不一样的自然现象，激发探索自然地兴趣， 2、学习按照从上往下的顺序观察图片。

标签：幼儿园小班,科学教案,雨前雨后   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：4686次

　　活动目标　　1.掌握音乐稳定的节奏性“××︱×—︱”,在音乐慢、快、中等的速度变化中学跳舞蹈。　　2.根据教师动作、语言提示，在第二小节“︱×—︱”处及时地做出抱和换的动作。　　3.体验交换舞伴带来的惊喜。

标签：中班教案,音乐教案   类别：幼儿园中班音乐教案   浏览次数：4686次