【活动目标】1、看看、说说生活中常见的纸。2、尝试用滚、扔、踢等不同的动作玩纸，体验活动的快乐。【活动准备】餐巾纸、手工纸（红黄蓝绿）、报纸、灰太狼头饰2个、垫子、音乐开火车、等辅助材料。【活动过程】一、导入：

标签：托班教案,游戏教案   类别：幼儿园托班亲子游戏   浏览次数：4937次

在处理幼儿园事故问题时，应当具体问题具体分析、对待，遵循谁有过错，谁承担赔偿责任的法律原则。在幼儿园事故中，涉及赔偿的主体主要有三个：一是幼儿园，二是监护人，三是保险公司。

标签：幼儿园安全工作,事故处理原则   类别：管理策略   浏览次数：4936次

自2012年1O月15日教育部颁布《3—6岁儿童学习与发展指南》 (以下简称《指南》)起，我园以多种方式，支持教师走入《指南》，在逐渐领悟的同时慢慢将其精神融入于日常教育之中。

标签：浸润式学习,《3—6岁儿童学习与发展指南》   类别：课改纲要   浏览次数：4935次

幼儿园活动区布置：自然角2

标签：活动区布置,自然角   类别：活动区布置   浏览次数：4935次

节日边框26：新年

标签：节日,边框,新年   类别：节日   浏览次数：4935次

幼儿园环境布置：户外游戏区

标签：环境布置,户外环境,游戏区   类别：户外环境   浏览次数：4935次

幼儿教师专业发展三年规划 年年都有新的花朵绽放,都有一颗颗幼小的童心归入这爱的海洋。自从踏上工作岗位后，看着一群天真可爱的宝宝有说有笑的上幼儿园,仿佛他们像一只只活泼的雀儿围着你呼唤,围着你跳跃;他们用哭声,笑..

标签：专业发展三年规划   类别：队伍建设   浏览次数：4935次

  “分类”是教师在培养幼儿逻辑思维时经常会选择的教学内容，以往的分类方法都是寻找物体的一个特征进行一次分类，不再继续往下分类。而层级分类则是根据每个人对物体的不同敏感点(如

标签：幼儿,逻辑思维,层级,分类   类别：科学教育   浏览次数：4935次

幼儿园楼道布置：幼儿作品展

标签：走廊,环境布置,手工作品   类别：楼梯与走廊   浏览次数：4935次

运动是幼儿园一日生活的重要组成部分。我园场地较小，伴随着入园高峰的到来，园所空间显得越来越狭小，幼儿的运动场地十分有限。因此，如何提高运动空间的使用效率，因地制宜地开展户外运动，充分提高幼儿的运动能力，一直是我们努力要解决的问题。

标签：幼儿园户外运动,幼儿运动   类别：健康教育   浏览次数：4935次