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对3~6岁儿童进行防拐教育是一项必须进行的但又很难的课题。其重要性自不必说,而其困难在于,从3~6岁儿童的年龄特点来看,由于生活经验的缺乏和认知水平的局限,
标签:防拐教育 类别:社会性发展 浏览次数:1022次
宝宝性格孤僻源自教养不当
宝宝一见陌生人,就会往妈妈身后躲;一进入陌生环境,就显得不安、被动;宝宝不知什么时候开始变得不爱说话,不愿和小朋友来往……
标签:性格孤僻,教养不当 类别:社会性发展 浏览次数:1022次
学前教育宣传月征文:我是幼师,为“母”则刚
已经忘记当初如何选择了学前教育,2010年的8月31号,我正式报名加入了学前的大家庭,从此所有的一切都和它有关了,那些酸甜苦辣,那些风雨,那些刻骨铭心的故事,那些风口浪尖过后的平静,那些废寝忘食的加班,那些辗转
标签:学前教育宣传月征文 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1022次
读《幼教与教师》有感
都说不能输在起跑线上,起跑线从起初的小学教育到后来的学前教育再到胎教,可想而知,一个人的早期教育是何等重要的。
标签:幼教与教师 类别:党团文案 浏览次数:1022次
幼儿园大班社会活动:旅游商品店
活动目标: 1、感知旅游商品的多样性,了解我国各地物产的丰富。 2、运用层级分类的方法,尝试布置旅游商品的货架,解决游戏中的问题。
标签:幼儿园大班,社会活动,旅游商品店 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1022次
宝宝入园妈妈不该说的言语
你的宝贝将要入幼儿园,或者你的宝贝已经入幼儿园,现在向你提一个小问题:什么是幼儿园?你为什么要送宝贝上幼儿园? 本来是一个自然而然的选择和顺理成章的行为,
标签:宝宝入园,不该说言语 类别:入园准备 浏览次数:1022次
幼儿园教师教育随笔:宝贝说话了
小班的宝宝刚入园,他们的语言表达能力发展不完善,有的宝宝说话断断续续,不完整,有的宝宝发音不准确,让人听不清楚,所以我们在和宝宝们交流的时候有些困难,虽然这样我们还是尽量的和他们交流,
标签:教育随笔,宝贝说话了 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1021次
教师文案教学反思:纸袋玩偶
本节课主要是想让孩子利用纸袋的特点来制作玩偶,为了引起幼儿兴趣,我制作了小猫、小狮子、小奶牛三个十分精致的玩偶来引导幼儿,并拿出其他形式的布袋玩偶来开拓幼儿视野,激发幼儿想象力,幼儿的活动积极性很高。但是在活动
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1021次
幼儿教师教育随笔:水碗格号风波
一天,该吃早饭了,盥洗室传来了争吵声。我进去一看,是阿迪和冬冬因为水碗格号吵了起来,你说22号是你的,他说22号是他的,两人谁也不让谁。我查了一下记录,22号上写的是冬冬,
标签:幼儿教师,教育随笔,水碗格号风波 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1021次
幼儿教师教育随笔:引以为戒
深入孩子的世界是十分有趣的,它不光是吵吵嚷嚷、追逐打闹、你追我赶使老师无可奈何,而是充满童趣、天真、快乐及其富有创造力和想象力的!
标签:幼儿教师,教育随笔,引以为戒 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1020次