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早晨，点名环节刚结束，大宝失望地说：“我的好朋友俊俊又没有来。”经他一说，其他孩子七嘴八舌地说开了：“是啊，是啊，俊俊已经很久没来了，我们都想他呢!”看得出孩子们对同伴十分关心。“有什么办法可以让俊俊感受到我们的关心呢?”教师的话音刚落，孩子们就想出了很多办法：打电话、写信、视频通话、发短消息、去俊俊家……最终大家一致希望去俊俊家看望俊俊。
标签：幼儿教师,教育随笔,找家 类别：幼儿教师随笔 浏览次数：1233次
资源共享：早教启蒙班的正确打开方式
语言类 外语 从大脑发育来看6岁前的大脑侧向化尚未完成，宝宝在学习英语时，是用整个大脑学习的，比长大后用部分大脑学习英语会更快速和熟练。正常儿童4岁时便能掌握母语的全部语音，越早接触外语越有优势。
标签：资源共享,早教启蒙班,打开方式 类别：资源共享 浏览次数：1233次
唢呐配喇叭
标签：儿童歌曲,唢呐配喇叭 类别：园长研修 浏览次数：1232次
学前教育宣传月活动征文：耐心，开启心灵之门
在不知不觉中，我已经从教6年了，在这六年中我明白了什么是酸甜苦辣的生活，但我从未后悔选择这个充满爱的职业……记得缺乏教育经验第一年的我带大班时，有个小女孩叫冬冬,她是一个活泼、可爱的小女孩，就是脾气不好，喜欢哭
标签：学前教育宣传月活动征文 类别：幼儿教师随笔 浏览次数：1232次
幼儿园小班语言活动：我要抱抱
活动目标： 1、乐意倾听故事，能听懂故事的主要内容。 2、了解苹果种子长成苹果的过程，并通过身体动作加深对"成长的体验。 3、学说短句："我来抱抱你"，愿意与同伴交往。
标签：幼儿园小班,语言活动,我要抱抱 类别：幼儿园小班语言教案 浏览次数：1232次
幼儿教师教育随笔：幼儿的不善交往
我们班的国大淼小朋友个性听话，上课十分认真，也不跟别的小朋友胡闹。就是有一点，平时不爱说话，总喜欢自我一个人静静的玩，而且自尊心个性强。
标签：幼儿教师,教育随笔,不善交往 类别：幼儿教师随笔 浏览次数：1231次
快速增强宝宝记忆力的6个方法
常来说，宝宝从出生不久就开始有记忆的了，随着宝宝的长大，脑袋要记忆的东西越来越多，提高宝宝的记忆要从小开始。下面就来介绍一下该如何给宝宝增强记忆。
标签：宝宝记忆力 类别：社会性发展 浏览次数：1231次
幼儿教师教育随笔：立微不是“娘娘腔”
立微是我班一个挺聪明的男孩子。但是对他的日常行为习惯——如有气无力、软绵绵的站姿、坐姿、做操动作及吃饭姿势，我却实在不敢恭维。值得一提的是“哭”也成了他一个堂堂男子汉的寻常事。“呜呜呜”这天，立微坐在座位上又哭了起来
标签：幼儿教师,教育随笔,娘娘腔 类别：幼儿教师随笔 浏览次数：1230次
幼儿教师教育随笔：吃胡萝卜更漂亮
朱珂瑶是一个乖巧的小女孩，她聪明活泼，和小朋友相处很好，上课也很认真的听，各方面表现都不错，但是她有一个很大的缺点就是挑食，平时里，她不喜欢吃肉，把肉挑到一边，过几天看见不喜欢吃的菜又挑到一边，一口也不动。不论
标签：教师文案,教育随笔 类别：幼儿教师随笔 浏览次数：1230次
幼儿园小班语言活动：我变小了
活动目标： 1、仔细观察画面，在理解的基础上能用简单的话来说一说我变小了后发生的事情。 2、感受变小的乐趣。
标签：幼儿园小班,语言活动,变小了 类别：幼儿园小班语言教案 浏览次数：1230次