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活动目标: 1、引导幼儿将袜子配对,并尝试给袜子起名,制作"袜子球"。 2、发展幼儿的想象力、创造力和口语表达的能力。 3、帮助幼儿体验成功的喜悦心情。
标签:幼儿园小班,综合活动,袜子做朋友 类别:幼儿园小班主题活动 浏览次数:1381次
幼儿教师教育随笔:开放式的玩具摆放
开学了,常规的清洁和消毒工作之后,我和Rosalene开始布置活动室。活动室分为六个区域:美工区、故事区、益智区、装扮区、活动区和娃娃家。在定了大方位后,我开始将归好类的玩具摆放进各区域的玩具架。
标签:幼儿教师,教育随笔,玩具摆放 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1381次
青春(张翠)
青春像洁白的纸张,只有凝神构思,调好色彩,精心描绘,才汇画出最新最美的图画。青春像一种五线谱,只有全身心投入,才能谱出感人肺腑的音符。青春犹如一架钢琴,只有如痴如醉才会奏出雄浑激昂,娓娓动听的旋律。青春像一首诗..
标签:诗歌青春 类别:儿歌 浏览次数:1380次
国旗:奥地利
国旗:奥地利
标签:奥地利,国旗 类别:生活常识 浏览次数:1380次
园长背后的眼泪,谁知道?
你知道,选择做园长, 就是选择了风险, 选择了责任和压力, 选择了含辛茹苦的劳累, 选择了被别人不理解, 但是,您依旧无怨无悔。 有多少个夜晚,所有的员工都进
标签:风险,责任,压力 类别:园长研修 浏览次数:1380次
幼儿教师教育随笔:注意多多夸奖孩子
每个幼儿园都有很多的孩子,他们分别来自不同的班级,年龄不同,爱好不同,自然性格也是各有不同!就好比我们班,整个班里有三十几个小朋友,有的小朋友聪明乖巧,有的小朋友调皮淘气,有的小朋友
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1380次
如何培养孩子的好性格好品质
学龄前儿童的性格培养又可分为三个主要阶段:0-2岁、2-4岁、4-6岁,每个阶段的发展重点是不一样的。0-2岁这个阶段是培养信任感、安全感的关键期。如果发展得好,在性格中就能有希望、乐观、自信的品质;发展得不好,则会形成悲观、多疑、敏感、自卑的性格特点。
标签:好性格,好品质 类别:社会性发展 浏览次数:1380次
别忽视“话少又乖巧”的孩子
“你家孩子真是乖巧,从来也不见他(她)淘气,你可真是省了不少心呐!”
标签:话少乖巧孩子 类别:资源共享 浏览次数:1380次
幼儿教师教育随笔:不要摧毁孩子心中想象的“堡垒”
今天区角活动时,孩子们纷纷走向了自己喜欢的区域。可是,我发现平时不太喜欢画画的任亚琦居然选择了画画,好奇心驱使我走到了他身边。只见他正用红色、黄色、绿色的蜡笔画着一个个小蘑菇。画得有模有样的。看到我在她的身边,
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1380次
幼儿教师教育随笔:给孩子成长的空间
很多时候,孩子的成长离不开大人的引导,但更多的则是需要大人放手,让孩子自己经过摸爬滚打,才能真正的成长起来!我们小班的尧尧长得真可爱,一双大大的眼睛,一笑起来就露出两个小酒窝,他特别害羞,老师一叫他的名字,他总
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1380次