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幼儿故事:老鼠妈妈和它的孩子
标签:幼儿故事,老鼠,妈妈,孩子 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2034次
改变,需要切实引领
在贯彻落实《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)的过程中。我发现教师有很多固有的想法和做法很难改变,它们阻碍了《指南》的实施。这引起了我的反思,自从《指南》颁布以来,不少教师已多次参加相关的培训学习,对《指南》文本内容并不陌生,
标签:区域游戏 类别:区域游戏 浏览次数:2034次
着眼问题解决是校本教研的根本价值取向
校本教研的对象是问题,着眼问题解决是其根本价值取向。问题是指客观事物与主体认识之间存在的矛盾在思维过程中的反映。毫无疑问,在教育中要从实际出发,要具体情况具体分析。所谓“实际”即现实中的“问题”;所谓“
标签:校本教研,校本研修,新课程实施 类别:园长研修 浏览次数:2034次
善用激励法(王海红)
我发现小朋友这段时间变得懒了,做早操时不愿动手,有些小朋友甚至连吃饭也要喂,上课时更是懒于动口,老师只有干着急。为了让孩子们的积极性能调动起来,我们设计了“大拇指喜欢我”的评比栏。 “大拇指”对于小班小朋友来说..
标签:如何调动孩子们的积极性 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2033次
生活空间――乘车为什么要系安全带?
现在公路的条件越来越好,汽车越来越多,车速越来越快,如果汽车在行驶中紧急刹车或者转弯,乘客就会在巨大的惯性作用下,不由自主地歪倒。这时小小的安全带就发挥出重要的作用。它能防止乘客往前冲,撞向档风玻璃,或者左右碰..
标签:生活空间,乘车安全带 类别:生活百科 浏览次数:2033次
童话故事:红烛小人
童话故事:红烛小人 夜深了,咪咪猫正在看一本精彩的童话书,可偏偏这时候停电了,没办法,咪咪猫找出一根红烛,点燃,借着微弱的烛光继续看。 “劳驾你给我一块手绢擦擦汗好吗?我一工作就会出汗。” 谁在说话呢?看看..
标签:童话故事 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2033次
教学方法:护纸运动
教学方法:护纸运动
标签:教学方法,护纸运动 类别:教学互动 浏览次数:2033次
资源共享:想像力比知识更重要
有朋友送给旸旸一个和她差不多高的大布娃娃,身着粉红色长连衣裙,非常漂亮,她特别喜欢。每次来我这里都要紧紧地抱在怀里,爱抚着,口里还念念有词,像妈妈那样不停地小声跟娃娃说悄悄话。
标签:幼儿园,资源共享,想像力,知识,更重要 类别:资源共享 浏览次数:2033次
游戏是最好的管理
《幼儿园教育指导纲要(试行)》强调:在组织幼儿一日生活中要避免不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习自我管理。因为,“孩子们的工作就是游戏,在游戏中激发他们的思维,是他们最愿意接受的。”
标签:游戏活动,最好的管理 类别:区域游戏 浏览次数:2033次
园长支招——让亲子阅读更加有效
亲子阅读,又称"亲子共读",就是以书为媒,以阅读为纽带,让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程。 通过共读,父母与孩子共同学习,一同成长,为父母创造与孩子沟通的机会,分享读书的感动和乐
标签:亲子阅读,绘本,亲子共读 类别:园长研修 浏览次数:2033次

