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6个小游戏培养孩子良好行为
标签:小游戏,培养,孩子,良好行为 类别:家园社区 浏览次数:2297次
教育随笔:倾听孩子的智慧
日积月累,班级的图书角里,竟有了厚厚一叠废旧图书。这些废旧图书看之无味,弃之可惜。开始我尝试着让孩子们通过剪剪、粘粘将废旧图书制作成“新图书”,但是后来孩子们的制作兴趣明显下降。 到底该怎么处理这些废旧图书呢?我想还是听听孩子们的意见吧。在游戏活动后,我捧着一叠厚厚的废旧图书,用很真诚的态度对孩子们说:“小朋友,你们是班级的小主人,想想办法吧,这些图书应该怎么处理?”我的话刚说完,孩子们纷纷举手。东东说:“这些图书可以去参加幼儿园的爱心义卖。”宁宁反对:“把我们的图书当作废旧物品卖太可惜了。”其他孩子也
标签:教育随笔,倾听,孩子,智慧 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2297次
资源共享:孩子,你慢慢来
资源共享:孩子,你慢慢来
标签:资源共享,孩子,慢慢来 类别:资源共享 浏览次数:2297次
“爸爸,我爱您”父亲节活动
父亲节
标签:父亲节 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2297次
幼儿教师教育随笔:三人行,必有我师
幼儿教师教育随笔:三人行,必有我师
标签:幼儿教师教育随笔,三人行必有我师 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2297次
幼儿园管理如何实现以人为本
如何最大限度地挖掘人力资源、发挥人力资本的最大作用,已成为管理科学和实践面临的重要课题。就幼儿园来说,绝大多数园长都能从以人为本的理念出发,调动教师的主动性、积极性和创造性,以期达到事半功倍的效果。但是,在
标签:人力,资源,以人为本 类别:管理策略 浏览次数:2297次
“一中一青”平行式教研活动实录
中年教师常会有专业发展瓶颈:她们拥有扎实的理论知识和丰富的经验积淀,需要在此基础上探究自我风格模式,寻找突破。
标签:平行式教研,活动实录 类别:园本教研 浏览次数:2297次
激发小中班幼儿绘本演绎的艺术灵性
绘本演绎是按照绘本中的角色、情节和语言进行创造性表演的游戏。小中班幼儿年龄小,认知不足,表演技巧缺乏,那么,如何才能细心呵护幼儿的创造与想象,激发小中班幼儿绘本演绎的灵性呢?
标签:小中班幼儿,绘本演绎的,艺术灵性 类别:语言教育 浏览次数:2297次
幼儿园中班游戏:比一比
一、重点区:数学区--比较7以内的两数关系目标: 1.发现7以内前后两数之间多1和少1的关系。 2.学会按照数量的多少排序。 投放材料:会沉的材料、会浮的材料,装有清水、盐水与糖水等水盆若干,记录表。
标签:中班游戏,比一比 类别:区域游戏 浏览次数:2297次
幼儿园小班社会活动:不跟陌生人走
活动目标 1.知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。 2.了解和掌握一些和陌生人相处的方法。
标签:幼儿园小班,社会活动,不跟陌生人走 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:2297次

