资源共享：孩子霸占电视不让其他人看

标签：资源共享,孩子,霸占,电视   类别：资源共享   浏览次数：2829次

教育叙事：读懂孩子的心

标签：教育叙事,读懂,孩子,心   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2829次

管理学原理告诉我们，管理的基本职能是计划，组织，指挥和协调和理制。在完成这一系列职能过程中，管理者不可能仅仅靠行政命令与简单要求，最为行之有效地方法是做个体思想工作。

标签：思想工作,园长,基本功   类别：管理策略   浏览次数：2829次

以往在我们开展的美术游戏中，还存在着幼儿只是根据教师预设的内容和步骤进行反复操作，而非自发创造、表现的问题。究其原因，主要还是教师的高控制。怎么改进?我们认为从调整材料入手。于是，我们以美术游戏“趣味造型”为载体对游戏材料作了一些研究和探索。

标签：幼儿教师,教学反思,趣味造型   类别：教学反思   浏览次数：2829次

　　　　1、园长讲话有气无力，没有一点激情，听起来想睡觉。　　　　2、讲话没有层次感，一会扯着，一会拉哪，主题不够分明。　　　　3、啰嗦，一句话能重复好几遍，话多，说不到点上。　　　　4、脱离听众，没有互动，自

标签：园长开会,幼儿园会议,幼儿园晨会   类别：园务工作   浏览次数：2829次

　　人们追求品牌，崇尚品牌，幼儿园也应该做出自己的品牌，以提升自己的影响力、感召力，从而吸引生源，获得生存。如何打造幼儿园品牌，用品牌建设提升幼儿园生存力，展现幼教工作新风貌呢？　　　　一、优良的办园条件　　　

标签：幼儿园品牌,品牌建设,幼儿园生存力   类别：管理策略   浏览次数：2829次

 幼儿教师教育随笔：你该怎么写教育随笔/案例？ 教育随笔要……1、短小精悍教育随笔它一般篇幅不长，不用经过缜密的构思后再动笔，而是像写日记一样，兴之所至，一挥而就，把教育实践中最有意义的所见、所闻、所感、所历铺展成文。2、迅速及时教育实践中的见闻

标签：幼师随笔,教学,反思   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2829次

设计意图： 　　感知5以内的数量是小班幼儿数学学习的一个重要内容。《3～6岁儿童学习与发展指南》明确提出，要“利用生活和游戏中的实际情境，引导幼儿理解数概念”。

标签：幼儿园小班,科学活动,包饺子   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：2829次

游戏1：蒙人打鼓游戏准备：一个鼓、几条蒙眼布游戏玩法：请幼儿蒙着眼睛，从起点走到大鼓前，用锤子敲鼓三下，就可以拿到礼物了。 　　游戏2：投球游戏准备：球若干、大篮子两个、礼物。

标签：幼儿园大班,亲子游戏10则   类别：幼儿园大班亲子游戏   浏览次数：2829次

自我园关于“幼儿安全启蒙教育的研究”课题开展以来，我们更在每日活动、教学活动等等中进一步加深和渗透教育，时时刻刻关注着幼儿的安全问题。

标签：幼儿教师教育随笔：安全记我心   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2829次