涵涵是我们班的一个大活宝，所以在空下来的时候，总是喜欢去逗逗他。憨憨的他，总是难为情地跑开了，或者就也像我逗他一样地逗我。我以为我们相处得很好的，就像哥儿们一样。

标签：幼儿教师,教育随笔,相处之道   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3143次

谁家的孩子谁不爱？磕了、碰了都心疼得不得了，要是丢了，那还了得！可只要带着孩子出门，家长就是再小心谨慎，也免不了万里有个一。

标签：三岁宝宝,自我介绍   类别：入园准备   浏览次数：3143次

星期三的早饭后，我去盥洗室洗碗。发现垃圾桶里有许多被倒掉的饭，引起了我的注意。发现问题后，我结合大班幼儿独立自主、自尊心强、有一定分析能力、善于表达的年龄特，针对倒饭一事，决定在幼儿中展开一次讨论。 离吃午饭还..

标签：幼儿就餐问题,教育孩子不能浪费   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3142次

目前，家庭经济条件都普遍不错，有的家长会在平时给孩子一些零花钱，而逢年过节的时候，孩子们也会从长辈那里得到压岁钱。于是班里出现了这样的情形：孩子们会不自觉地聚在一起，比一比谁的零花钱多，比一比谁的压岁钱多。对于..

标签：家庭,经济条件   类别：资源共享   浏览次数：3142次

国旗：尼日利亚

标签：尼日利亚,国旗   类别：生活常识   浏览次数：3142次

智力是人认识、适应和改变客观世界时表现的认知能力。它是人的认识能力方面的心理特征，而不是人的能力的全部。人的认识能力是由感知力、观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力和语言能力等组成认识的综合能力，其中，思维能..

标签：幼教理论，智力   类别：教育理论   浏览次数：3142次

儿歌：伞

标签：儿歌,伞   类别：儿歌   浏览次数：3142次

师幼互动：幼儿在先的情动和老师在后的促动，幼儿与教师互为主体、教育伙伴式的互动，是一种自动化的融通性互动。

标签：师幼互动,探索,主体性,策略   类别：教学互动   浏览次数：3142次

幼儿园教师是一个劳动强度大又责任重大的特殊职业，教师们白天要在幼儿园照料、组织孩子的一日生活，晚上还得料理家务、照顾家人，工作、生活的压力较大，难免出现情绪波动。

标签：教师,心理健康,营养师   类别：队伍建设   浏览次数：3142次

幼儿教师教育随笔：China，我爱你

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